2020年高考作文之熱點主題押題之科學素養

中學語文教學資源網雜文參考作文素材 2020-04-28 手機版


 【主題闡釋】

科學素質是決定人思維和行為方式的重要因素,它包括了解科學知識,掌握科學方法,樹立科學思想,崇尚科學精神。國民科學素質是社會文明的重要標志和國家創新能力的社會基礎,關乎一個國家綜合國力的發展。

一個具備科學素養的公民,不僅應該掌握足夠的科學知識、科學方法,更需要強調科學的思維、科學的精神,理性認識科技應用到社會中可能產生的影響,進而具備學習、理解、表達、參與和決策科學事務的能力。

從掌握科學知識、科學方法,到尊崇科學精神和科學思想,科學素質的提升既關系每個人成長,也關乎國家乃至人類的共同命運。意識到人類在“宇宙年”最后一天的晚上才出現在地球,或許就會多一分對生命的理解;認識到從發明天文望遠鏡到在月球踩下腳印只用了幾百年時間,可能會更深刻了解科學的重要性,并對創新旅程充滿信心。實際上,只有公眾科學素質的大力提升和普遍提高,國家創新能力和可持續發展才會獲得更牢固和廣泛的社會基礎。

【題目在線】

閱讀下面的材料,根據要求寫作。

所謂科學素養,指的是具備基本的科學知識,運用科學方法的能力,掌握科學思維和科學思想,以及運用科學技術處理社會事務、參與公共事務的能力。在首屆世界公眾科學素質促進大會上,中國科協發布的第十次中國公民科學素質抽樣調查結果顯示,2018年具備科學素質的公眾比例達到8.47%。這個數字在一定程度上表明,經過近些年的努力,我國公民的科學素質提高了。然而,在現實生活中,往往面臨這樣那樣的“科學尷尬”。比如,微信朋友圈中常常出現“喝白酒能抗癌”,“地震云可以預報地震”“閃電不會兩次擊中同一個地方” 等缺少科學依據的言論。

某市科學協會組織高中生就公民科學素養展開討論。請你根據以上材料,寫一篇文章,參加討論,談談自己的思考。

要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息;不少于800字。

【思路 點撥】

作文的材料分為三部分:第一部分,介紹“科學素養”的內涵,即具有基本的科學只是,能夠運用科學方法處理各種事務;第二部分,介紹我國公民具備科學素養的比例;第三部分,介紹目前微信圈中一些缺少科學依據的言論的流行,從反方面說我國公民科學素養還沒有普及的現實。作文要求就公民科學素養談談自己的看法,這就要求考生從三個方面進行分析:一是科學素養的重要作用是什么,二是如何提高公民的科學素養,三是我們與其他發達國家相比存在的差距和提高公民科學素養的方式等。

從作文材料給出的內容具體分析可以看出,作文要求考生從科學素養的角度討論相關的問題,比如科學素養在當代社會的重要性、如何提高中國公民的科學素養等,由此分析,作文立意可以是:①我們要像科學家那樣思考問題,②怎樣避免“科學尷尬”,③提升澄清科學謬誤的能力,④科學工作者要做好科學普及工作,⑤讓科學素養成為推動民族復興的強大能量,⑥讓我們生活在科技生活中等。

【素材鏈接】

1.如果說,科技創新成果體現科技發展的“硬實力”,公民科學素養則是科技發展的“軟實力”。而通過提高全民科學素質,激勵科技創新、促進創新型國家建設,我們任重道遠。

2.公眾素養是科技發展的土壤。離開了這個群眾基礎,即使我們能夠實現“上天入地”,也很難持續不斷地推動創新。

3.科學精神就是不盲從、不附和、依理智為歸,虛懷若谷、不武斷、不蠻橫,嚴謹、專心一致、實事求是?茖W精神倡導冷靜、客觀,強調尊重事實、尊重規律、按規律辦事,無疑是促進人們行為理智化、規范化的重要推力。

4.科學素質已經成為當代人基本素養的一個標志。沒有全民科學素質普遍提高,就難以建立起宏大的高素質創新大軍,難以實現科技成果快速轉化。習主席一針見血地指出,科技創新、科學普及是實現創新發展的兩翼,要把科學普及放在與科技創新同等重要的位置。我們要以習主席的賀信為遵循,讓科技創新扎根在公眾科學素質和能力不斷增強的沃土中,在全社會推動形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好氛圍,使蘊藏在億萬人民中間的創新智慧充分釋放、創新力量充分涌流。

5.一個公民是否具有科學素養,并不僅僅看他能否正確判斷“聲音是否只能在空氣中傳播”這樣的科學問題。西方發達國家不僅測試公眾對科學技術與社會、經濟、文化等各方面關系的看法,更考察公眾對科學技術是否持懷疑態度,是否認為科學技術需要控制,期望科學技術解決哪些問題,希望所納的稅費使用于科學技術的哪些方面等。

6.牛頓用簡單而優美的數學公式破解了自然之謎,打破了人類對自然現象的恐懼和迷信,讓人類擺脫了在大自然面前的被動狀態,能夠主動地應用科學技術把握未來!笆澜缱兓囊幝墒谴_定的?梢员徽J知,并且可以用簡單的公式或者語言描述。這些規律放之四海而皆準,可以應用到未知領域指導實踐!边@便是機械思維的核心思想。

7.一座座科學高峰要靠人去攀登,讓科普教育深入民眾,才能突破一個個認知盲點。這其中“從娃娃抓起”是重點,通過教育給孩子提供多動手多動腦的機會,從小激發和保護孩子的好奇心和求知欲,培養學生的科學精神和實踐創新能力,講科學、愛科學、學科學、用科學的種子就能深入人心,科技創新的精神就能一代代接力傳承。

8.從“吃綠豆能治百病”的張悟本神話、道長李一的“蓋世神功”,到媒體炒作“地球遭遇千年極寒”、“世界末日將來臨”,再到“引渤入疆”讓新疆變江南、禁止添加面粉增白劑等爭議……面對其中一些明顯的科學謬誤,很多人不加質疑地相信、追捧、盲從,媒體不加選擇地跟進、擴大、炒作。

【佳作展示】

在科技的春風中翱翔

從原始社會的刀耕火種到曲轅犁的橫空出世,科技讓農業有了飛速的發展;從騾馬的馱運到汽車、火車以及飛機的轟鳴,科技讓人們的出行變得朝發夕至?萍,給我們的生活帶來了數不勝數的便利。

科技時代,我們能夠在瞬間把我們知道的信息傳遍世界;科技時代,我們可以在極短的時間遍覽世界風光;科技時代,我們可以飛越地球,到遙遠的月球上去。

當然,也許會有人說,信息的方便傳播,也帶來了龍蛇混雜,會有很多無用的、甚至是虛假的新聞出現,但我們要看到的是科技帶來的便利,何況對網絡中無用、虛假的新聞是可以治理的,更重要的是這些負面的東西并不是科技本身帶來的。

事實上,科技和傳統不是對立的,而是相輔相成的。

“日出而作,日落而息”在傳統社會被奉為圭臬,但這種規律來自于夜晚沒有明亮的“火”;“火”、“油燈”“電燈”的出現,讓人們縮短了白天和黑夜的距離,讓人們除了欣賞滿天的星星外,也能夠享受室內幽雅的生活。

巴甫洛夫說:“感謝科學,它不僅使生命充滿快樂和歡欣,并且給生活以支柱和自尊心!笨萍,讓我們的生命充滿快樂,讓我們的人生充滿期望。

泰戈爾說:“科學給人自由,以反抗自然法則。它致力于把自然力量的魔杖交到人手中,它要使我們的精神擺脫萬物的奴役!笨萍,讓我們能夠更好地與大自然交流,更好地做到人與自然的高度和諧。

當然,也許會有人說,科技的飛速發展讓我們變得渺小而無助,但我們自我感覺中的“渺小而無助”不是科技本身帶來的,而是我們不能與時俱進使然。

想一下,在人們第一次看到萊特兄弟駕駛著像怪鳥一樣的叫做飛機的東西在天上飛行時,有誰會想到不久的未來每一個人都可以像萊特兄弟一樣坐上飛機在天空翱翔。

想一下,1987年錢天白通過國際互聯網向前西德卡爾斯魯厄大學發送中國第一封電子郵件“穿越長城,走向世界”時,有多少人能夠想到不久的將來,物聯網飛入尋常百姓家,成為現代人生活的必須。

科技不是洪水猛獸,科技是人類的朋友?萍嫉陌l展,拓寬了人類的視野、開拓了人類生活的領域,讓人類增加了生存的信心和勇氣。

有了科技,我們的社會才會越來越進步。

【名師點評】

文章開篇從原始社會的刀耕火種切入,寫科技對人類的作用,然后通過對比的手法討論科技的積極和消極意義;接著列舉了巴甫洛夫、泰戈爾的名句來說明科技與人類生活的關系,最后使用萊特兄弟的飛機和互聯網的事例來證明有些科技可能一開始不被人認識,但時間長了,這些科技就會變成為人類服務的利器等。最后,文章再次點題:科技,讓社會越來越進步。

【精準訓練】

【典例1】閱讀下面的材料,根據要求寫作。

全民抗擊疫情行動中,“云生活”一下子成為新趨勢。博物館“云展覽”、教學“云課堂”、畢業“云答辯”、居家“云辦公”、求職“云招聘”、武大“云賞櫻”、環!霸浦矘洹、清明“云祭祀”……工作、生活和娛樂紛紛轉向“云端”,一切好像都如從前一樣豐富多彩,但一切又都切實地發生著變化。

有人說,“云”是更美好的生活;也有人說,“云”讓我們的靈魂沒有依托;有人說“云”是生活的短暫過渡;也有人說“云”是生活的最終歸處;還有人說……

對于“云”生活,你有怎樣的思考和感悟?請結合材料,寫一篇文章,體現你的思考,表明你的態度,闡述你的看法。

要求:不得脫離材料內容及含意,選好角度,確定立意,自擬題目,明確文體,不得抄襲,不得套作,不少于800字。

【例文】

生活在“云端”,更在腳下

一場不期而至的疫情,讓線上的“云”生活成為新的生活趨勢,“云種樹”“云展覽”“云旅行”……讓許多人沉醉“云”間,樂此不疲。不過,“云端”再美,也要記得時?纯茨_下,在親歷與實感中尋找生活的真諦。

毋庸置疑,在“足不出門戶、行不逾小區”的疫情防控大背景下,紛繁多樣的云,讓我們幾近停擺的生活重新充實多彩。在“云”上,我們同看展覽,在穿越歷史的文物圖像里,側耳聆聽文化久遠的回響;我們共賞櫻花,在如云似霞的勝景中,用心感受春天溫暖的氣息;我們一起學習,在強大技術的支持下,身臨其境地沐浴知識的陽光……疫情讓我們在現實中拉開了距離,但科技讓我們在線上相聚,在非常時刻,一個個現實中停擺的陣地轉移到“云”上,在匯成一片自救自強的便捷晴空。

但歡喜之余,我們也要看到云生活的種種不便之處!霸普n堂”上遠低于真實課堂的學習效率和遠高于平時的近視風險;“云辦公”時被延長的辦公時間和棘手的部門管理;“云植樹”怎樣落實和管理,“云旅游”如何帶來收益,“云數據”怎樣保證安全……倘若不能夠正視云上生活產生的問題,不能夠真正解決各種問題,只看到云上的熱鬧蓬勃便一擁而上,那最后一定只能墜下云端,落得一地雞毛。

更何況,在可以解決的技術和策略問題之外,“云”生活最大的弊端還在于與真實的隔絕。誠然,我們可以在云上學習、辦公、娛樂、交流,但所有的數據都缺乏真實的觸感!霸瀑p花”缺了花朵的嬌柔與芬芳,“云植樹”少了勞動的體驗和流汗的喜悅,“云交流”更是沒有牽手的熱度和擁抱的溫暖,而生活,本應該是充滿真實體驗的溫熱和鮮活。

生活是什么?是“沾衣不濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”的溫柔感受,是“夜雨剪春韭,新炊間黃粱”的新鮮滋味,是回家后,一雙能握住的真實的手,是擁抱時,一顆在跳動的真實的心,是荷塘邊的行走,是月下的苦吟,是舌尖的甜,也是眼淚的咸……而我們每一個人,就在充滿著酸甜苦辣的真實碰撞與經歷中,感受成長的滋味,明白生活的真諦——是的,生活不是在線,而是在場。

滄海雖廣,也要在大地上奔流,云朵自高,也跑不出天空的懷抱,“云”是一種生活,但生活遠比云上寬廣。只有扎根于腳下真實的生活,我們才能登臨“云端”,收獲人生的充實與豐盈。

【立意指津】

本題考查學生的寫作能力。本題為任務驅動型作文,其實質也就是有些地方所說的“時評類”作文,其本質仍然是材料作文,只是在材料的基礎上,增加了明確的指向性任務,意在增強寫作任務的目的性,防止套作。此類作文意在考查考生對一事物或社會現象的態度與看法,思維的深度與廣度,表達的清晰與曉暢。解答此類試題,考生可先依據任務梳理材料,選定角度,表明自己的態度,發表自己的看法或觀點;然后從材料出發,引述材料,分析并提出新穎的中心論點;最后,依事設問,列好提綱,分層論述。

【審題】近年來,越來越關注國計民生,也越來越堅持應用導向,是高考試題呈現的一個重要趨勢。因此,作為2020年上半年的重大社會性事件,與新冠肺炎事件相關的熱詞,也是高考作文備戰中的重中之重。疫情期間,原本似乎離生活還有一段距離的“云”技術,在為疫情防控提供助力的同時,也在不斷推動社會的運轉和生活方式的改變。而且,作為新冠疫情防控過程中的親歷者,“云”生活是每一個學生都真切地經歷和感受過“云”生活,因此,本題的情境創設,既結合了社會熱點,又貼近學生的生活體驗,使得學生有話可說,也更便于學生形成有個性特色或有思想深度的觀點,使得他們的表達“言之有物”。

寫作的任務是結合材料談對“云”生活的思考和感悟。通過分析材料我們可以發現,材料中對“云”生活相關現象和討論的展示主要涉及兩大主題,這兩大主題就是我們審題立意的兩大角度:

“云”生活的內涵或云生活給我們帶來的積極改變。材料中前半部分展示了工作、教育、娛樂中的種種“云”生活,說明其普遍性,而后半部分則是對“云”生活進行理性剖析!耙磺泻孟穸既鐝那耙粯迂S富多彩,但一切又都切實地發生著變化”、“‘云’是更美好的生活”兩處,前者談“云”生活的好處——幫助人們在緊急時期進行正常生活,推動社會發生改變;后者中的“美好”一詞,則是對“云”生活內涵的概述,“美好”一詞意蘊豐富,結合之前各行業的“云現象”,考生可以概括出“便捷”“創新”“和諧”“文明”“自救”“溝通”“雙贏”“科技”等具體內涵,而材料中“云”現象列舉的省略和最后一句“還有人說……”,則提示考生,在這些已經提及的具體現象和內涵之外,還可以根據自身體驗和實際,有更多元的思考和發散,只要能夠言之成理即可。寫作時,考生即可扣住某一個角度談自己的思考,也可以從多個角度談“云”生活的內涵。

參考立意:美麗生活,“云”上綻放;創新,讓我們樂在“云端”;騰“云”而上,便捷生活;攜手共聚力,齊建和諧“云”;科技之光,照亮“云”上;感謝有“云”,伴我同行。

【典例2】閱讀下面的文字,根據要求寫作。

《新聞周刊》公布了2017年年度漢字——“戲”。理由:(1)中國有戲。首艘國產航母下水、C919大飛機、“悟空號”探測到疑似暗物質!澳犹枴睂崿F千公里量子糾纏、雄安新區橫空出世……(2)人們更愛“老戲骨”。雖然有人急功近利,戲精上身,但確實還有人耐得住寂寞、受得了誘惑。(3)全民“游戲”;颉巴跽邩s譽”或“絕地求生”,娛樂無可厚非,但我們在太多事情上缺乏游戲精神,卻又在一些事情上太過游戲。

上述理由你對哪一條更有感觸?請寫一篇文章,表明你的觀點,闡述你的理由。要求選好角度,確定立意;明確文體,自擬題目;不要套作,不得抄襲;不少于800字。

【例文】

中國有戲我夢圓

①時代在迅速變更,社會在快速發展。滄海桑田,日升日落……仿佛在時光旅程中,中國微笑著蛻變,大踏步前行;當“睡獅”蘇醒,在東方雄起,舉世矚目,“當驚世界殊!”

②《新周刊》公布2017年度漢字“戲”,理由的第一點我十分贊同,那就是“中國有戲”。有戲在何處?五千年的演進,“戲”不再是本身含義,還承載著鼓舞人心的力量。中國好戲正拉開序幕:你看首艘國產航母下水、C919大飛機首飛、“悟空號”、“墨子號”等等的科研成果都在訴說著,科技創新,引領著經濟騰飛的中國好戲連臺。作為中華兒女,為祖國的“大戲”歡呼雀躍。同時也在思考,21世紀主人的我們,該如何接續傳承這出大戲?

③中國有戲,是前途和潛力的象征。從60多年前連一根螺絲釘都不會生產、需要要從外國進口,到今天獨立研發航母、衛星、飛機等高科技產品。我發現,科技創新與進步正是所能深切體會到的。艱苦奮斗,自主發展,提升能力,依靠學習與借鑒、承傳與創新,打開一扇通向世界科技經濟前沿的大門。才能有底氣唱出“西方世界,我來了”的好戲!

④天行健,君子自強不息。十年前,智能手機在美國蘋果公司誕生,商業巨鱷,獨占鰲頭,F在,華為、小米等發展到世界全球,國外“發燒友”對華為、小米的癡迷甚至遠超當年蘋果帶來的震撼。為什么?震撼的理由是科技含量高,價格便宜。知道落后,就努力追趕。40年的學會終于趕超,或許毛澤東“敢上九天攬月,敢下五洋捉鱉”的豪情給出了答案。

⑤科技進步正反映社會進步。民生與安全是另個重要方面。中國是世界上唯一國家擁有完整的醫療保障體系,無論是美國還是英國都不能做到。中國可以讓上到富翁、下到窮人都能看得起病,這是美國幾屆總統努力數年卻無法推行的?萍歼M步推動經濟發展,經濟發展推動科技前行,進而改善民生福祉,把曾經的空想初步變成現實。厲害了,我的國!

⑥祖國強大,人民才有安全感!稇鹄洽颉犯嬖V我們:無論我們在哪里,遇到什么危險,祖國就在我們身后。中國經得起時間的考驗,大家說中國有戲,沒錯,確實有戲,而且好戲還在后頭!耙粠б宦贰薄皟蓚一百年”的奮斗目標,中華民族偉大復興必將實現。

⑦現在,我們能做的就是為祖國繁榮富強,努力學習,增長知識才干,將來為祖國的發展助力。實現人生價值,讓理想開花。

【立意指津】

此題考核寫作能力,是一道任務驅動型作文,寫作任務是“上述理由你贊同哪一條?請寫一篇文章,表明 你的觀點,闡述你的理由”。材料中給的三點理由都是針對“《新周刊》公布的2017年度漢字——“戲”!闭归_的,都是對“戲”這一漢字含義的不同理解,首先要理解三個理由要表達的含義。理由的第一點“中國有戲”。有戲在何處?五千年的演進,“戲”不再是本身含義,還承載著鼓舞人心的力量。中國好戲正拉開序幕:你看首艘國產航母下水、C919大飛機首飛、“悟空號”、“墨子號”等等的科研成果都在訴說著,科技創新,引領著經濟騰飛的中國好戲連臺。所以此處的“戲”主要是指中國最近幾年的發展,重點在于科技創新。中國有戲,是前途和潛力的象征,艱苦奮斗,自主發展,提升能力,依靠學習與借鑒、承傳與創新,打開一扇通向世界科技經濟前沿的大門。才能有底氣唱出“西方世界,我來了”的好戲!作為中華兒女,為祖國的“大戲”歡呼雀躍。同時也在思考,21世紀主人的我們,該如何接續傳承這出大戲?參考立意:科技進步推動經濟發展,經濟發展推動科技前行,進而改善民生福祉,把曾經的空想初步變成現實。理由的第二點,人們更愛“老戲骨”。因為只有“耐得住寂寞、受得了誘惑”,才成就了“老戲骨”雅號,創造精彩人生!叭松鐟,全憑演技!睉蚱鋵嵰彩巧,每個人便是生活這場戲的演員。人們更愛“老戲骨”,喜愛他們耐得住寂寞,經得起誘惑,勤學苦練,將戲演繹得如火純情,對得起觀眾的戲骨精神。要使戲出彩,必須經得起誘惑。在商品經濟大潮中,他們仍然執著于求精的戲,練就一身過硬本領,讓人們享受藝術熏陶,進而獲得贊譽,這樣的人生能不出彩嗎?人生如戲,戲如人生,要演好這場戲,不僅要學習那些老戲骨精神,更要學習他們求精的生活態度。參考立意:耐得住寂寞;受得了誘惑;忍受寂寞,為磨礪自身;堅守本心,不怕寂寞;忍受寂寞,積蓄能量。理由的第三點,全民“游戲”。我們在太多事情上缺乏游戲精神,卻又在一些事情上太過兒戲。其實“游戲”并不單純的指代一些無聊的網絡游戲,它代表的應是被提倡的超越自己,不斷挑戰;公平合理,尊重規則;重視團隊,合作共贏的“游戲精神”。這種精神是互聯網+、大數據、人工智能時代必不可少的精神。它絕不是對待生活的一種荒唐態度,而是一種更加靈活、更加有創造力的思維模式。三個觀點有一個共同的主題——2017年度漢字“戲”,三個觀點屬于平行觀點,任選其一即可。第一個觀點可以寫“國家”主題,第二個觀點可以寫“初心”主題,第三個觀點可以寫“毅力”主題。行文思路在理由的后面,不一一贅述。

【典例3】閱讀下面的文字,根據要求寫作。

新世紀以來,我國科學技術事業取得舉世矚目的成就:2003年,楊利偉乘坐“神舟”五號飛船航天飛行成功,中國成為世界上第三個掌握載人航天技術的國家;2012年,中國“蛟龍”再次刷新“中國深度”——下潛7062米,標志著我國深海潛水器成為海洋科學考察的前沿與制高點之一;2015年,中國科學家屠呦呦因發現青蒿素,獲得2015年諾貝爾生理學或醫學獎;2018年,世界最大單口徑射電望遠鏡——500米口徑球面射電望遠鏡(FAST)在貴州竣工投入使用,開始探索宇宙深處的奧秘;2019年1月3日“嫦娥四號”探測器成功著陸在月球背面,獲取了世界第一張近距離拍攝的月背影像圖并傳回地面。

閱讀上述材料,作為新時代的高中生,你有哪些思考和感想?請從下列任務中任選一個,以青年學生當事人的身份完成寫作。

①參加學!翱萍嘉幕潯,寫一篇演講稿。

②給某位“當代科技功勛人物”寫一封慰問信。

③收看某次航空探測器升空的視頻直播,寫一篇觀后感。

要求:結合材料,自選角度,確定立意;切合身份,貼合背景;符合文體特征;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

【例文1】

科技就在我們身邊

尊敬的老師,親愛的同學們:

一年一度學?萍嘉幕澣缙谂e行。此時此刻,我萬分激動,今天我演講的題目是《科技就在我們身邊》。什么是科技?所謂科技,百度說就是科學技術的簡稱,對人類社會的發展進步具有重大影響的前沿科學技術,這將是推動各行各業發展的關鍵因素之一。往小處說,其實是指在現有溫飽的基礎上,生活質量進一步提高,達到豐衣足食。在很早很早以前,我們的祖先就盼望過上這種衣食無憂的生活,如今,這都已變成了現實,科技就在我們身邊。

科技就在我們身邊,不是嗎?科技是城鎮的變化,是我們創建新型科技社會的一個縮影,來看看我們塔山鎮吧,沐浴著改革開放的春風,一棟棟樓房拔地而起,商店里商品琳瑯滿目,令人眼花繚亂;寬闊的公路上車水馬龍,各種車輛川流不息;昔日面向黃土背朝天的農民現在坐在電腦前,通過互聯網來了解菜市行情;我們這些學生打扮得大方、漂亮,也更加活潑了;家用電器日益增多,蒲扇也光榮“下崗”了;工廠里一切都是機械化設備……

科技就在身邊,不是嗎?以前,我們鄉鎮一到晚上靜悄悄的,沒幾個地方是亮著路燈的,街上的店面也幾乎不開,可是現在呢?一到晚上,燈火通明,大街上,商店照常營業,顧客依舊不少,再看看那縱橫交錯的馬路上,車水馬龍,川流不息,大大小小的廣場上,有人在跳舞,有人在散步,五彩的霓虹燈加上車鳴聲、舞曲聲、歡笑聲,構成了一曲祥和的月光進行曲,還頗有一番大城市的感覺呢!

科技就在身邊,不是嗎?在我家里,爸爸媽媽都是做生意的。我小的時候,爸爸媽媽進貨都是跟大客車去,夏天,十分炎熱,冬天,十分寒冷,每次回來都很辛苦?墒乾F在好了,隨著生活水平的慢慢提高,爸爸買了輛新車幫媽媽進貨,讓他們減少了許多的辛苦。聽媽媽說,他們還想再開二店、三店呢!爸爸媽媽的生意做大了,我家的收入也高了。以前我們家的二居房,幾十平方米,每次逢年過節的,家里一來人,就站不下了,十分擁擠?涩F在已經變成了樓上樓下,電燈電話的寬敞大房了,就算來再多的客人,也不會為房子小而發愁了。

科技就在我們身邊,幸福的生活和美好的未來要靠自己去創造,同學們,讓我們從現在起就胸懷全面建設小康社會的宏偉目標,從點點滴滴做起,奮發學習,把自己鍛造成一塊有為的好鋼,把我們的社會建設的更加美好吧!

我的演講完畢,謝謝。

【例文2】

堅定理想,大國重器

——寫給“當代科技英雄”的慰問信

尊敬的牛愛國院士:

您好!明天就是中華人民共和國建國100周年的國慶節,值此普天同慶的日子,作為一名中國時代青年代表,我在火星上的中華大學講堂里,帶著崇敬之情,代表中國大學生,向您致以衷心的祝福和問候!并祝賀您獲得“百年中國功勛人物”稱號!

首先,感謝牛院士為人類的科技發展作出的巨大貢獻!因為您的突破性研究,將引力場和電磁場統一起來,實現了偉大的愛因斯坦沒能實現的夢想--統一場理論,并導入量子效應,使得宏觀和微觀場統一起來,開創宇宙大一統的中華場理論,被全世界所證實和接受,為人類做出難于言表的貢獻。正是因為您的發現,今天才使我們從地球瞬間登上火星成為現實,F在,我們全體中國大學生代表正在火星上面對無垠的宇宙星空,發出對您的慰問。 

剛剛,就在我們登陸火星之前,我們全體代表在地球上用了2個小時的時間,完整游歷了中華人民共和國100年的發展歷程,“親臨”了一代代前輩們為今天祖國實現的偉大復興、成為人類核心國家所做出的可歌可泣事跡和經歷的心路歷程,使我們充分看到中華最近30年的超越發展。雖然我們使用了時間縮比調控,但是2個小時的游歷已經清晰完整地把100年的全部中華發展史收入視覺。

通過歷史游歷,我們也了解到,30年前您和您同齡的大學生們正如我們一樣年齡,為了祖國建設和科技發展,與以特朗普為首的美國霸權主義及其同盟對中國科技封鎖進行了頑強的抗爭,您和一大批在科技創新方面有所成就的中國留美學生,聽從以書記為核心的黨和祖國的召喚,放棄當時美國等發達國家的優厚待遇,并徹底斷絕與美國及其盟國合作和拋棄以美帝國主義為首控制的芯片技術,回到祖國懷抱從基礎理論領域開始自主創新,在黨的全面指導下,經過不斷的研發迭代,在通信技術等等領域實現了本質上的突破,創造出今天存在于任意空間和實物體內直徑只有2納米的懸浮微粒機站,和無網覆蓋無處不在的通信模式,發展出今天造福全人類的50G的通信技術以及中國數據宇宙,使虛擬與現實并存,無限維度宇宙理論被發現并逐步得以驗證,以中華為核心的創新體系正在以全新的形式向世人展現,并成為人類科技的核心……

當中華大學教授們向我們展示一項項全新的中華宇宙科學技術時,每人都提及是在您創立的宏觀和微觀統一場理論上進行的新型科技創新,人類科學界公認您的理論創新是繼牛頓和愛因斯坦之后最偉大的發現,您的科學獻身精神已經成為全地球科學界的科學精神。當所有大學生代表在火星上聆聽了您的事跡后,更加對您由衷地敬佩,對您開創的理論激動不已,您無愧“百年中國功勛人物”稱號!

明天,我們將代表中國大學生在火星上同地球上的大學生們一起開展慶祝中華人民共和國100周年慶典活動,我們將在火星上向全體中國大學生發出向您學習的倡議,要以您為榜樣,奮發學習,接續您和100多年來中華前輩科學家們的奉獻和創新精神,肩負中華民族帶領人類走出太陽系的新時代歷史使命,爭做科技創新先鋒,為中華祖國和地球人類更加強大做出貢獻!

衷心祝愿您國慶節快樂、身體健康、闔家幸福!

【例文3】

“嫦娥”探月揚國威,吾輩竭力續新篇

——觀看“嫦娥四號”探測器升空有感

浪花與波浪緊密相連才會經久不衰,永遠綻放。個人只有把自己融入集體、社會和時代,才能永葆事業的青春,創造永恒的價值!版隙鹚奶枴碧綔y器順利升空是每一個探月工程建設者忘我工作的結晶。

十六世紀英國詩人約翰鄧恩曾說:“沒有人是一座孤島,可以自全!蔽覀兦嗄耆藨撚掠谕卣箍茖W技術發展的視野,當與祖國一起追夢、圓夢。融于集體,融于社會和時代,方能更好地實現自我的價值。

不要蜷縮在自己促狹的世界里,應當關注祖國的發展,因為無數的人都與我們有關。2009年12月黃大年放棄了在英國優厚的待遇,懷著一腔愛國熱情返回祖國,出任吉林大學地球探測科學與技術學院教授。2017年1月8日,黃大年因病逝世,享年58歲。八年時間,他帶領團隊在航空地球物理領域取得一系列成就,為祖國科學技術事業的發展做出了巨大的貢獻。一代人有一代人的使命,祖國需要我們的擔當與奉獻。融入時代,砥礪奮斗,無數的人都與我們有關。不要認為自己的力量渺小,當滴水匯成大海時,你就可以改變世界。

港珠澳大橋的建設也充分證明了這一觀點?傇O計師林鳴發明專利達數百項之多,但一個人的力量總是有限的,港珠澳大橋的建設還需要無數設計者和工人的辛勤付出才能完成。港珠澳大橋被國外媒體譽為新世界七大奇跡之一,如果單憑總設計師的一己之力去研發,這個世界難題恐怕很難攻克!氨娙耸安窕鹧娓摺,個人只有融于集體,才能收獲工程建設的更大成功。

不要忽略集體的價值,當困難來臨時,你會體會到支持與力量。

由于美國在尖端科技貿易上的霸凌主義,中國的華為公司及其68家相關聯的公司都受限于“實體清單”,這將華為公司推向了貿易戰的風口浪尖。360官方表示,360公司全線IOT智能硬件產品將大力支持海思等國產芯片廠商。繼360表明態度后,會有更多的國產企業選擇與華為一起并肩作戰。正所謂一方有難八方支援,因為我們都是祖國的一分子,是一個集體。無論何時遇到困難,四面八方的兄弟姐妹都會第一時間趕到我們面前并向我們伸出援手。也許我們的科技實力還不夠雄厚,但是中國的科技力量絕不容等閑視之。

魯迅先生說:“無窮的遠方,無數的人們,都與我有關!崩嘶x不開波浪,魚兒離不開海洋,鳥兒離不開天空,而我們今天的青年人離不開祖國科技發展的強大集體。個人與集體、社會、時代緊緊連在一起,只有融入集體才能更好地彰顯自我價值,圓夢新時代。

【立意指津】

本題考查材料作文的寫作能力。讀懂材料是材料作文寫作的重要前提。讀懂材料必須全面把握材料和理解材料,不可從某一局部入手,只抓住片言只語不放,否則容易跑題。要抓住材料中的關鍵詞語或語句,深刻理解其本質意義。還要理清關系,切不可斷章取義,執其一端,而要抓住重點。首先要透視文題的字面意義,即顯性要求;然后再深入把握其內在的關系,即隱性要求。對顯性要求要全面、完整地理解文字材料的內容;對隱性要求要明了文字材料的情感意向,即材料所指的人或事、現象或問題所表現出來的肯定或否定的態度。

命題方式:材料作文

審題過程及要點:本題和2019年高考全國卷屬于同一命題方式,是一道給定背景材料的任務驅動型作文,材料主要介紹了我國科學技術事業在新世紀取得的舉世矚目的成就。這為考生寫作指明了方向,寫作內容應緊扣我國的科技成就,并以此為基點,思考自己該如何融入到國家科技事業當中去。作文的情境性很強,考生需要將自己代入到所選擇事件的具體背景中進行寫作。這提醒考生一定要選擇自己熟識的背景、情境,如此才能有話可說,也才可能成就佳作。此外就是要注意各種文體的具體要求,格式要規范,如演講稿、慰問信等,文體特征既要體現在題目上,也要體現在行文過程中,不可忽略。

任務(一):考生一定要緊扣科技文化節這一活動來寫作,號召大家積極參與科技文化節活動。這一任務具體要注意以下幾個方面:①想象自己在現場的發言興奮激動的情景。②熱情洋溢地介紹本次校園科技文化節展示的成果。③號召全體同學,相信科學,熱愛科學,擁抱科學,用科學為人類謀福利。

任務(二):要寫出科技英雄的貢獻及其表現出來的品質,明確其對自身的影響。這一任務具體要注意以下幾個方面:①選擇一位科技英雄,表達對他的崇敬之情,立志學習他的精神,努力學習;②想象他在科技研究工作中的辛勞與艱苦,表達對科學家執著追求的敬佩,以及由科學家的追求引發對人生價值的思考;③結合中華民族的發展歷史,贊頌科技英雄的巨大成就,表達為國奮斗的理想。

任務(三):則要回憶出某次航空探測器升空視頻中呈現的內容,寫出自己的感受以及將來的做法。這一任務要注意以下幾個方面:①描述經過和情境,展開聯想,抒寫民族自豪感;②聚焦特定場景和某位科技人物,敘述情景,表達自己的感動和受到的激勵;③由觀看到的場景,聯想國家由弱到強的發展歷程,表達個人的遠大理想立意角度:①投身科技事業,肩負時代使命。②向科技英雄學習,為科技發展助力。③積累科技文化知識,參與科技研究以天下為己任。④宇宙探測無止境,青年學子勇攀登。⑤科技成就揚國威,青年接力正當時。

【典例4】閱讀下面的文字,根據要求寫作。

2019年春節期間上映的國產科幻影片《流浪地球》用匪夷所思的虛幻場景、眼花繚亂的電腦特技,給人們帶來強烈的視覺沖擊和身臨其境的心靈震撼,更激發人們對于未來世界的無限期待和種種遐想。影片不僅創造了高票房收益,而且成為了輿論焦點。隨著國產科幻大片《流浪地球》的大火,社會各界對于科學普及的呼喚越來越強。今年全國兩會期間,多位政協委員呼吁提升全民科學素養,“讓科學流行起來”。

上述材料引發了你怎樣的思考?請根據你對材料的理解,選擇合適的角度,寫一篇議論性文章。要求:明確立意,自擬標題;不要套作,不得抄襲。不少于800字。

【例文】

科技之光,照耀九州

中國,古稱九州,是歷史長河中古老神秘的東方國度。你們對她的印象或許仍停留在絲綢瓷器中,但今天——科技的火炬高高舉起的時代,科技之光早已遍布神州大地,在你們面前的,是一個嶄新而又充滿活力的中國。

科技之光催生了“中國速度”:中國正如版圖上的雄雞,昂首闊步;著眼在大處,你會看到中國國土上遍布的高鐵網,四通八達;將目光落在身邊,你會看到橙黃藍五彩繽紛的“共享單車”,綠色環保;回到你手中,不如拿起你的手機,嘗試移動支付,輕松便捷。在飛速掠過的中國高鐵中,你可以看到“高速”舒適;在共享單車,你看到的是“慢速”環保;在移動支付中,你看到的“快速”便捷。無論是哪種速度,都是中國走向繁榮昌盛的穩健步伐,而惟有讓科技之光更加明亮,“中國速度”才有保證。

科技之光帶來“大速度”,是飛馳的高鐵。高鐵,對世界,對中國而言都是新面孔。然而在中國,你看到的是世界上最多最發達的高鐵網。你們也許在無法想象,早在一百多年前的中國,鐵路上慢如馬拉火車的場景,而一百多年后的今大,高鐵所展現的“中國速度”讓世界眼前一亮。改革開放以來,你們或許只以為中國是“制造大國”,可今天我們已奮力跨向“制造強國”,更是由“中國制造”轉型為“中國智造”,向世界交出了一張漂亮的名片。

科技之光帶來的“小速度”,是街道上整齊擺放的共享單車。正如你們所見,口號為“實現出行最后一公里”的共享單車公司們,正逐步實現他們的目標。橙色的摩拜、黃色的OFO、小藍單車……一列又一列,構成了“最后一公里”中彩虹般絢爛的風景線。我們在“高速”快速發展的同時,也能在“最后一公里”慢下來,筑建“生態中國”。這些共享單車不僅方便了人們的生活,更代表了中國對減輕碳排放的承諾:中國是高速的,更是綠色的!

科技之光,讓我們在支付高鐵和共享單時時都更輕松。只需手機即可完成得移動支付。這是滲透在人們日常生活每一處的便捷,也是“中國速度”下細致的關懷。掏出手機,走上高鐵,輕輕掃碼,騎走單車。高鐵如樹干,單車如枝葉,而移動支付如同其中脈絡,為樹帶來無窮的活力。中國這棵大樹,是迅速生長的,也是綠意盎然的。

正如梁啟超先生在《少年中國說》中所言“日出東方,其道大光!比缃竦闹袊,因冉冉升起的科技之光而欣欣向榮?萍贾,照耀九州,三者合力,成就科技中國。

【立意指津】

審題:此題考查學生的寫作能力?紙鲎魑氖翘厥獾膶懽,就是根據命題者的要求寫,所以,先要搞清楚出題者的意圖,即要我干什么,這就是審題。本題屬于材料作文,這種命題形式的主要特點是:給材料不給話題。要求全面理解閱讀材料或提示語,全面理解材料,意味著要對本材料由表及里、由此及彼地作一個全面的理解,把材料看透、看全。選擇一個側面、一個角度構思作文!皞让妗笔侵覆牧系膬热輰哟,“角度”是指材料含意的出發點,“角度”包含在“側面”之中。解答此類題,應注重對材料進行分析,從材料中提取關鍵詞,來確定立意方向,從而取得最佳立意。

首先分析材料,本題中,材料以《流浪地球》中的特效為例,引出“科技”這一寫作關鍵詞?萍冀o我們的生活帶來了日新月異的變化,同時人們對提高科技素養的渴望也日益加深,寫作時圍繞這一關鍵信息進行立意。

立意:(1)讓科學流行起來;(2)科技興國,文化自信;(3)科技創新與責任擔當;(4)科技創新彰顯文化自信;(5)新時代需要全面提升科學素養;(6)想象力是科研的“實在因素”;(7)打造中國“智造”的新名片;(8)科技改變生活。 

侯曉旭


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