浙江省衢州市江山市2019-2020學年第一學期八年級語文期中檢測試題卷


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浙江省衢州市江山市2019-2020學年第一學期八年級語文期中檢測試題卷(八年級總復習 部編人教版)
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2019學年第一學期期中檢測試題卷八年級語文溫馨提示:本試卷滿分100分,考試時間120分鐘。答案做答題卡上。一、語文知識積累(19分)1.根據拼音書寫詞語,并給加點字選擇正確的讀音。(3分)語文學習,是美好的精神之旅。默讀《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》,我們一起領略了英雄們驍勇善戰、銳不可當(A.dāngB.dǎng)的氣勢
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2019學年第一學期期中檢測試題卷
八年級語文
溫馨提示:本試卷滿分100分,考試時間120分鐘。答案做答題卡上。
一、語文知識積累(19分)
1.根據拼音書寫詞語,并給加點字選擇正確的讀音。(3分)
語文學習,是美好的精神之旅。默讀《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》,我們一起領略了英雄們驍勇善戰、銳不可當      (A.dāng  B.dǎng)的氣勢;朗讀《藤野先生》,我們一同感受了作為弱國子民的魯迅對日本“愛國青年” shēn  wù  tòng  jí            的心情;瀏覽《“飛天”凌空》,我們在跳水姑娘呂偉連貫嫻熟的動作中重溫那yǎn  huā  liáo  luàn            的畫面。                                           
2.學校開展“語言文字示范學!眲摻ɑ顒,同學們正在進行熱火朝天的查錯糾錯活動,小東在同學作文本上找到了下面一段話(見下圖),其中有一處病句、一個錯別字,請找出并改正。(2分)
        

(1)錯別字: ___________________
(2)病句:_________________________________________________________________________ 
3.春節貼對聯在我國有著悠久的歷史。它表達了古代人民一種迎福辟邪的美好愿望。下列適合春節張貼,并能與“邀春共住小康家”構成上下聯的一項是(      )(2分)
A.與福同圓中國夢     B.鳥飛比翼恩愛長    C.福如東海水流長      D.富貴平安慶吉孝
4.古詩文默寫。(6分)
 (1)樹樹皆秋色,     ▲          。(王績《野望》)
 (2)      ▲         ,芳草萋萋鸚鵡洲。(崔顥《黃鶴樓》) 
 (3)李白在《渡荊門送別》一詩中,借故鄉之水的深情厚誼,表達自己對故鄉思念之情的句子是“       ▲         ,      ▲         ”。
 (4)陶弘景在《答謝中書書》中,作者運用對偶句描寫朝暮美景的句子是“       ▲        ,     ▲             ;夕日欲頹,沉鱗競躍”。
5.下列文學常識及相關解說搭配不正確的一項是(        )(2分)
A.《三峽》——酈道元——《水經注》——寫景時動靜結合,富有情趣。
B.《與朱元思書》——吳均——南朝齊文學家——將寫景與抒情融為一體。
C.《記承天寺夜游》——蘇軾——被貶黃州期間——貶謫的悲涼、人生的感慨。
D《答謝中書書》——陶弘景——“山中宰相”——沉醉山水的愉悅之情、與知音共享美景的得意之感
6.寫出下列加點詞的意思。(4分)
  (1)略無闕處:______________          (2) 未復有能與其奇者:____________
  (3猛浪若奔:______________           (4) 仍憐故鄉水:_________________ 
二、閱讀(41分)
 (一)名著閱讀。(5分)
7.下列關于《紅星照耀中國》這本書的分析和理解,不正確的一項是(       )(2分)
A.《紅星照耀中國》又名《西行漫記》,是美國一名新聞記者的經典紀實作品。作為第一部向世界介紹和傳播中國革命歷程的圖書,它被譽為研究中國革命的“經典百科全書”。
B.《紅星照耀中國》真實地記錄了作者自1936年6月到10月在中國西北根據地進行實地采訪的所見所聞,向全世界報道了中國和中國工農紅軍以及許多紅軍領袖的情況。
C.作者先在百家坪見到毛澤東,之后在毛澤東的安排下,作者在蘇區臨時首都保安(今陜西省志丹縣)采訪到了周恩來并搜集到相關資料。
D.書中對毛澤東的描述最為詳盡。文中寫道,他在生活上是一個很隨意、很幽默的人。他甚至當著作者的面抓虱子,讓人實在為他的不拘小節而感到驚嘆!            
8.閱讀下面語段,按要求答題。(3分)
【甲】它們身體鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有絨毛,通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的斑紋,或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋,但有些鞘翅卻是黃色、紅色或棕色的,沒有斑點。這些鮮艷的頗色具有警戒的作用,可以嚇退天敵。
【乙】快看啊!這里有一種會縫紉的蜜蜂。它剝下開有黃花的刺桐的網狀線,采集了一團填充的東西,很驕做地用它的腮帶走了。
思考:《昆蟲記》是公認的文學經典,有“昆蟲的史詩”的美譽,語言富有特色,請結合選段加以分析。
__________________________________________________________________________________     
(二)文學作品閱讀。(11分)
喜雨(節選)       季羨林
 、傥沂寝r民的兒子。在過去,農民是靠天吃飯的,雨是絕對不能缺少的。因此,我從識之無的時候起,就同雨結下了剪不斷理還亂的深厚的感情。
 、诮衲,北京缺雨,華北也普遍缺雨,我心急如焚。我窗外自己種的那一棵玉蘭花開的時候,甚至于到大覺寺去欣賞那幾棵聲明傳遍京華的二三百年的老玉蘭樹開花的時候,我的心情都有點矛盾。我實在喜歡眼前的繁花,大覺寺我來過幾次,但是玉蘭花開得像今天這樣,還從來沒有見過,借用張鍥同志一句話:“一看到這開成一團的玉蘭花,眼前立刻亮了起來!焙靡粋“亮”字,虧他說得出來。但是,我忽然想到,春天里的一些花最怕雨打。我愛花,又盼雨,二者是魚與熊掌的關系,不可得而兼也。我究竟何從呢?我之進退,實為狼狽。經過艱苦的“思想斗爭”,我毅然決然下了結論:我寧肯要雨。
 、墼诙嗳諞]有下過滴雨之后,我今天早晨剛在上面搭上鐵板的陽臺上坐定,頭頂上鐵板忽然清脆地響了一聲:是雨滴的聲音。我的精神一瞬間立即抖擻起來, ①,立即推開手邊的稿紙,靜坐諦聽起來。鐵板上,從一滴雨聲起,清脆的響聲漸漸多了起來,后來混成一團,連 ②也無法描繪了。此時我心曠神怡,浮想聯翩。
   ④我抬頭看窗外,首先看到的就是那一棵玉蘭花樹,此時繁花久落,綠葉滿枝。我仿佛聽到在雨滴敲擊下左右翻動的葉子正在那里悄聲互相交談:“伙計們!盡量張開嘴巴吸吮這貴如油的春雨吧!”我甚至看到這些綠葉在雨中跳起了華爾茲舞,舞姿優美整齊,我頭頂上鐵板的敲擊聲仿佛為它們的舞步伴奏?上沂且粋舞盲,否則我也會破窗而出,同這些可愛的玉蘭樹葉共同蹁躚起舞。
 、菅酃庠偻芭矂右幌,就看到了那一片荷塘。此時冬天的堅冰雖然久已融化,垂柳鵝黃,碧水滿塘,連③的時候還沒有到。但是,我仿佛有了“天眼通”,看到水面下淤泥中嫩蓮已經長出了小芽。這些小芽眼前還浸在水中。但是,它們也感覺到了上面水面上正在落著雨滴,打在水面上,形成了一個個的小而圓的漩渦,如果有攝影家把這些小漩渦攝下,這也不失為宇宙中的一種美,值得美學家們用一些只有他們才能懂的恍兮惚兮的名詞來探討甚至爭論一番的。小荷花水底下的嫩芽我相信是不懂美學的,但是,它們懂的要生存,要成長。水面上雨滴一敲成小漩渦,它們立即感覺到了,它們也精神抖擻起來,互相鼓勵督促起來:“伙伴們!拿出自己的勁頭來,快快長呀!長呀!趕快長出水面,用我們自己的嘴吮吸雨滴。我們去年開花一千多朵,引起了燕園內外一片普遍熱烈的贊揚聲。今年我們也學一下時髦的說法,來它一個可持續發展,開上它兩三千朵,給燕園內外的人士一個更大的驚異!合著頭頂上的敲擊聲,小荷的聲音仿佛清晰可聞,給我喜雨的心情增添了新鮮的活力。
9.下面三句古詩是從文中抽出來的,請你根據語境把它們填入合適的空格內。(填序號即可)(3分)
A.“小荷オ露尖尖角”        B.“漫卷詩書喜欲狂”          C.“大珠小珠落玉盤”
①                         ②                        ③           
10..仔細閱讀③至⑤段,完成下面的表格。(3分)
喜雨”者 “喜雨”的表現
描寫手法
“我”
 (1)
         正面描寫
(2)
綠葉互相交談,跳起華爾茲

(3)

小荷
精神抖擻,互相鼓勵督促

11.讀下面的句子,回答括號內的問題。(2分)
“我是農民的兒子。在過去,農民是靠天吃飯的,雨是絕對不能缺少的。因此,我從識之無的時候起,就同雨結下了剪不斷理還亂的深厚的感情!保ó嬀部分的語言和加點的語言有何不同?請從語言特色角度分析第①段的表達效果。)
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12.季羨林先生說:“散文的精髓在于真情二字!闭埬阏務剰奈闹凶x到了哪些真情?(3分)
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(三)非文學作品閱讀(11分)
閱讀下面《新京報》(電子版)的一篇時事評論,完成13—16題。
最近由阿米爾•汗主演的電影《摔跤吧,爸爸》在中國上映。這部電影講述的是一個摔跤手爸爸打破性別歧視的藩籬,把自己的女兒訓練成摔跤冠軍的故事。電影剛一上映,就獲得了爆棚的口碑,在豆瓣上,評分高達9.2。
①阿米爾•汗能夠成為印度國寶級的演員,憑借的是他對電影精雕細琢的苦功夫。
這次為了出演《摔跤吧,爸爸》,已經52歲的阿米爾•汗不惜讓自己的身材像吹氣球一樣忽胖忽瘦。由于需要出演電影主角19歲、29歲和55歲三個不同的人生階段,所以在身材上需要阿米爾•汗隨著年齡改變而有所變化。
有人問他為什么要把自己折磨成這樣呢?替身或者道具,都可以幫助自己完成演出。②阿米爾•汗卻說,如果不自己增肥成一個胖子,就沒法真正體會一個胖子的心境。而之所以要打亂19歲、29歲、55歲的拍戲順序,那是因為他怕戲拍完了再無動力瘦回去。
阿米爾•汗一年只接拍一兩部戲,而每接一部戲,都必須全力以赴。由阿米爾•汗出演的電影,幾乎部部都是經典。但在每一部經典的背后,其實也沒多余的“奇跡”或天賦 ,無非只是超乎尋常的付出和大量汗水而已。
阿米爾•汗的認真勁,會讓我想起中國80年代拍《紅樓夢》和《西游記》的那批老藝術工作者。今天,我們都以為,在小鮮肉當道的時代,工匠式的打磨、精雕細琢的演出,都已經銷聲匿跡了?蛇@個印度的國寶級演員卻告訴我們,無論身處什么時代,用心,永遠都不過時。
③阿米爾•汗是一個有“工匠之心”的人。這足以使他成為電影史上最偉大的電影演員,但顯然還不足以讓他成為“印度的良心”。讓他成就此榮耀的,是他“影以載道”的努力。
阿米爾•汗每拍一部電影,幾乎都在關心印度的社會問題!度荡篝[寶萊塢》關注刻板的教育問題,《我的個神啊》關注的是極端宗教,《摔跤吧,爸爸》則關注女性歧視。
值得一提的是,在拍電影之余,阿米爾•汗還做了一個關注印度當下最尖銳的社會問題的電視節目,叫《真相訪談》。④他做《真相訪談》這檔節目, 用的是印度國徽上的梵文格言“唯有真理得勝”,用我們這邊的話來說,大概就是 “用事實說話”。
所以阿米爾•汗的三觀雖然很正,但在表達自己的價值觀的時候,卻又極其謹小慎微。他不是充滿理想主義的煽動家,而更像一個小心求證的優秀記者。為了獲得更確切的數據,他和團隊花費了大量時間奔赴印度各地調查、取證,每一個問題的提出,背后都有數據在支撐。
在兒童性侵這個問題上,他和團隊得到的數據,讓所有人都大吃了一驚:在印度,竟然有53%的受訪者表示,童年時期曾經遭受過性侵。
關心社會,對于已經功成名就的阿米爾•汗而言,除了讓 他被人稱之為“印度的良心”外,并沒有帶來什么實際好處。相反,因為這份“熾熱的良心”,他得到不少麻煩和損失。他惹怒過地方政府和印度教激進團體,并且因此喪失了印度電子市集巨頭Snapdeal的代言;他的人身安全也因此受到威脅。然而,阿米爾•汗不會因此就停止關心社會問題,因為他是阿米爾•汗,是印度的良心。                                                    曾煒(媒體人)
13.作者認為被稱為“印度良心”的阿米爾•汗有哪些偉大之處?請簡要概括。(2分)
                                         
14.編寫導讀語要激起讀者的閱讀興趣,更要尊重作者的寫作意圖。下列最適合放在文章前面方框內作為導讀語的一項是(         )(2分)
A.印度國寶級演員再掀熱潮!阿米爾•汗主演的電影《摔跤吧,爸爸》獲得爆棚的口碑,豆瓣評分高達9.2。
B.為了女性,他不惜讓自己的身材像吹氣球一樣忽胖忽瘦!他還打亂了19歲、29歲、55歲的人生順序!
C.阿米爾•汗的認真勁,讓人想起80年代拍《紅樓夢》和《西游記》的老藝術工作者。關心社會,用心做事,永不過時。
D.阿米爾•汗的每部電影幾乎都在關心社會問題,為此他惹怒過地方政府和印度教激進團體,甚至人身安全也受到威脅。
15.閱讀時評類文章要能區分觀點與事實,文中畫線處的句子是表明觀點還是陳述事實?請將序號填在相應的橫線上。(2分)
①阿米爾•汗能夠成為印度國寶級的演員,憑借的是他對電影精雕細琢的苦功夫。
②阿米爾•汗卻說,如果不自己增肥成一個胖子,就沒法真正體會一個胖子的心境。
③阿米爾•汗是一個有“工匠之心”的人。
④他做《真相訪談》這檔節目,用的是印度國徽上的梵文格言“唯有真理得勝”。
表明觀點:                 
陳述事實:                 
16.請你聯系當前的社會現象,以這篇文章為例,探討時事評論的特點。(5分)
                                         
(四)古詩閱讀(4分)
喜雨
[明]朱曜
一犁春雨潤新田,小犢還宮老牸①眠。
笑摘園蔬漉②村釀,夜燈兒女說豐年。
雨夜
[宋]項安世
夜雨疏窗不堪聽,獨坐寒齋萬感生。
今夜故人江上宿,如何禁得打篷聲?
 [注釋]①牸(zì):母牛。        ②漉:濾。
17.兩首詩都寫“雨”,所描寫的場景與表達的情感有什么不同?請簡要分析。(4分)
                                         
(五)文言文組合閱讀(10分)
【甲】峽中猿鳴至清,山容傳其響,冷冷不絕。行者歌之曰:“巴東三峽猿鳴悲,猿為三聲
淚沾衣!
自西陵溯江西北行三十里入峽,山行周圍,隱映如絕,復通。高山重障,非日中夜半,不見日月也。                                                    (東晉袁山松《宜都記》)
【乙】峽長七百里,兩岸連山,略無絕處,重巖疊嶂,隱天蔽日。常有高猿長嘯,屬引清遠。漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!                (南朝宋]弘之《判州記》)
【丙】自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻絕;蛲趺毙,有時朝發白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。
春冬之時,則素滿綠潭,回清倒影,絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。
每至睛初霜旦,林寒河肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽峽長,猿鳴三聲淚沾裳!                                    (北魏酈道元《三峽》)
【積累】
18.遇到課外的文言詞語時,同學們會聯通課內積累,其中推斷有誤的是(         )(2分)
A.小文根據《與朱元思書》中的冷冷作響”的詞意,推斷【甲】文“冷冷不絕”的“冷泠”是形容“聲音的清越”。
B.小武看神話時,看到“昔者女媧氏煉五色石以補其闕”一句,馬上聯系到《三峽)中“略無闕處”,兩個“闕”都同“缺”,意思是缺口。
C.小雙根據《三峽》中“沿溯阻絕”,推斷【甲)文中加點的“溯”的意思是“順流而下”。
D.小全認為(甲】文“隱映如絕"(乙文“略無絕處”【丙】文“沿溯阻絕”,三個句子中的“絕”都是“斷絕”的意思。
【比讀】
19.道元生活在南北分裂、時局動蕩的時代,他無法涉足南方的大江大河,只能根據他人記述,博采加工,融匯成文。例如他把袁山松口語化的“日中夜半”“日月”改成了“亭午夜分”和曦月”,這個改動起到了怎樣的效果?(2分)
                                         
20.結合下面材料分析,為什么同樣的猿鳴卻給人不同的感受?(2分)
故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!(《三峽》)
朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。(《早發白帝城》)
【注】公元759年3月,李白獲罪流放途經巫山時接到大赦詔書,當即掉轉船頭,寫下此詩。
                                         
【品美】
21.下面是同學們進行的“《三峽》之美”討論,請根據你的理解,填寫恰當的內容。(4分)
小冰:我喜歡充滿想象力的句子,這就是“虛寫之美”。讀“雖乘奔御風,不以疾也”一句,就讓人想到:(1)                                  (2分)
小清:我想說說《三峽》的“結構清晰之美”,《三峽》先寫三峽總貌,再進行季節分說,分說部分沒有按照季節的順序寫,這正是最妙的安排。
小玉:我贊同,你看我這樣理解:《水經注》是一部以大小河流為主要寫作對象的作品,課文中作者以水的特點為寫作重點,之所以從夏天寫起,是因為(2)                
                               (2分)
四、寫作(40分)
22.根據下面提供的信息,撰寫一則新聞特寫。(10分)
時間:2019年9月28日下午
地點:江山市城南中學運動場上
事件:學校舉行第八屆運動會,八(9)人稱“飛毛腿”的小A同學斬獲八年級男子組100米冠軍。
要求: ①展開聯想與想象,定格畫面;
②運用側面描寫及至少一種修辭手法;
③擬出題目,正文200字左右。
23.以下面這段文字為結尾,寫一篇文章。(30分)
那天,明月從窗外探進頭來,月光如紗一般籠在大地上,      睡得很踏實。
提示: ①可以選擇任何一種人稱(或名稱)在上面的橫線上作補充;
②可以結合生活,敘述故事;也可以展開想象,進行文學創作。
要求: ①題目自擬,文體自選,文章不少于500字;
②文末須寫上所提供的結尾處文字;
③文中不得出現含有考生信息的人名、校名、地名等。



八年級語文期中考試參考答案
一、語文知識積累(19分)
1.(3分)A   深惡痛疾眼花繚亂
2.(2分)(1)錯別字:“察”改為“查”(2)在第一句“城市”的后面加上“的活動”
3.(2分)A
4.(6分)(1)山山唯落暉(2)晴川歷歷漢陽樹
(3)仍憐故鄉水,萬里送行舟(4)曉霧將歇,猿鳥亂鳴
5.(2分)B
6.(4分)(1)同“缺”,空隙,缺口(2)參與,這里是欣賞、領悟的意思。
(3)飛奔的馬(4)喜愛
二、閱讀(41分)
(一)名著閱讀(5分)
7.(2分)C
8.(3分)《昆蟲記》行文生動活潑,語調輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。如:把瓢蟲鼓鼓的身體比喻為“半粒豌豆”,生動形象;對瓢蟲鞘翅顏色的描繪細致入微;“嚇退”一詞對其顏色作用的描寫更是充滿了幽默感;對蜜蜂的描寫,“驕傲”一詞采用擬人手法,盡顯趣味。
(二)文學作品閱讀。(11分)
9.(3分)①B   ②C   ③A
10.(3分)(1)精神抖撒,靜坐諦聽,心曠神怡,浮想聯翩
(2)玉蘭花樹       (3)側面烘托
11.(2分)畫線的為口語,加點的為文言詞和古詩,作者口語和文言古詩兼用,使文章開頭在平易近人又不失典雅風趣的敘述中,干凈利落地點了題,并開啟下文。
12.(3分)①久旱未雨,急昐下雨時的憂心如焚。②終于下雨了,難以控制的喜悅。③作者心系農民和農村,關注民計民生的博大赤子之心。④積極進取、樂觀向上的人生態度。(寫一點得一分的,三點得3分)
(三)非文學作品閱讀(11分)
13.(2分)示例1:用心拍電影,有工匠之心;用電影來關心社會問題;做電視節目關注印度的社會問題。
示例2:阿米爾•汗作為演員,在電影藝術上追求完美;作為社會一員,熱心社會工作,有責任擔當。
14.(2分)C
15.(2分)表明觀點的句子有①③   陳述事實的句子有②④
(每小題兩句都對才能得1分,否則不得分)
16.(5分)分層賦分:
第一層級0分。答非所問,沒有形成理解,或沒有基于文本內容。
示例:這是一則評論;阿米爾•汗是印度的良心。(0分)
第二層級1—2分。能關注到某一方面,或提煉出單一特點。
示例1:電影《摔跤吧,爸爸》最近上映,電影剛一上映,就獲得了爆棚的口碑,在豆瓣上,評分高達9.2,阿米爾•汗引起關注。(1分)
示例2:時評就是要針對社會熱點,電影《摔跤吧,爸爸》剛上映,正是社會熱點。(2
分)
第三層級3—4分。能從兩個角度分析問題;或能全面分析但未能提煉成特點;或有觀點,但聯系社會現象不夠充分。
示例1:這篇時評抓住社會熱點,贊揚阿米爾•汗是印度良心,文章借此指出,用心任何時候都不過時。3分。
示例2:從這篇文章看來,時事評論的話題來自最新的社會熱點,如剛上映的電影,人們感慨的工匠精神缺失等問題。時事評論在寫作的時候會把社會熱點話題作為論證材料,寫得條理清楚,通俗易懂,讓人們從簡單的事情中明白深刻的道理。4分。
第四層級5分。能全面分析,并概括成特點,充分聯系社會生活。
示例:電影《摔跤吧,爸爸》熱映,文章由此切入評論,體現時效性。具有針對性:文章提到小鮮肉當道,是針對我國不少演員靠顏值圈錢的不良現象;阿米爾•汗的“影以載道”是針對當前不少影視作品粗俗無聊,缺少責任擔當的問題。具有導向性:文章贊揚阿米爾•汗的良心,特別提到老藝術家們的用心,引導人們要用心工作,勇于承擔社會責任。5分。
(如果提煉出其它特點,如真實性,通俗性等,言之成理亦可)
(四)古詩閱讀(4分)
17.(4分)《喜雨》通過寫春雨滋潤農田,農家兒女喜說豐收的場景,抒發了農人的喜悅心情。(2分)《雨夜》通過寫詩人在雨夜獨坐寒齋,想象友人孤篷聽雨的場景,表達了對友人的擔憂之情,同時也流露出自己的孤寂之感。(2分)
評分標準:共4分!队暌埂芬辉,寫出一種情感即可。意對即可
(五)文言文閱讀(10分)
18(2分)C(解析:C中的“溯”意思是“逆流而上”。)
19.(2分)改成了書面語,顯得典雅古樸,有文采。
20.(2分)境由心生,一切景語皆情語。漁者生活凄苦,因而聽到悠長的猿鳴,加劇了這種凄涼;而李白是在大赦時聽到的猿聲,心情愉悅,聽起來自然也感覺歡快了。
21.(4分)(1)夏季三峽水迅猛奔騰的壯觀景象(或:水勢的強勁浩大),即便是奔馳的駿馬和呼呼的狂風都不及水速之快。(2)夏水的特點最為突出,由前文的山高過渡到水急。而春冬之水的特點又極為相似,再以秋水作結,展示各具形態的水之風貌。
三、寫作(40分)略

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