西藏拉薩中學2020屆高三上學期第四次月考語文試卷


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西藏拉薩中學2020屆高三上學期第四次月考語文試卷(高三 人教版)
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語文試題(滿分:150分,考試時間:150分鐘。請將答案填寫在答題卡上)一、現代文閱讀(36分)閱讀下面的文字,完成下面小題。(9分)人們常以“人治”和“法治”相對稱,認為西洋是法治的社會,我們是“人治”的社會。其實這個對稱的說法并不很清楚。法治的意思并不是說法律本身能維持社會秩序,而是說社會上人和人的關系是
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語文試題
(滿分:150分,考試時間:150分鐘。請將答案填寫在答題卡上)

一、現代文閱讀(36分)
閱讀下面的文字,完成下面小題。(9分)
人們常以“人治”和“法治”相對稱,認為西洋是法治的社會,我們是“人治”的社會。其實這個對稱的說法并不很清楚。法治的意思并不是說法律本身能維持社會秩序,而是說社會上人和人的關系是根據法律來維持的,法律還得靠權力來支持。望文生義地來說,人治好像是指有權力的人任憑一己的好惡來規定社會上人和人的關系的意思。我很懷疑這種“人治”是可能發生的。
所謂人治和法治之別,不在“人”和“法”這兩個字上,而在維持秩序時所用的力量和所根據的規范性質。鄉土社會可以說是個“無法”的社會,但“無法”并不影響社會的秩序,因為鄉土社會是“禮治”社會。 
禮治社會并不是指文質彬彬的社會。禮也可以殺人,可以很“野蠻”。譬如我們在舊小說里常讀到殺人來祭旗,那是軍禮。禮的內容從現代看去,可能是很殘酷的。但殘酷與否并非合禮與否的問題。禮是社會公認合適的行為規范。合于禮的就是對的,對是合適的意思。如果單從行為規范來說,與法律無異,法律也是一種行為規范。禮和法不相同的地方是維持規范的力量。法律是靠國家權力來推行的,維持禮這種規范的是傳統。
傳統是社會所累積的經驗,不論哪一個社會,絕不會沒有傳統。衣食住行種種最基本的事務,我們并不要事事費心,那是因為我們托祖宗之福,有著可以遵守的成法。在鄉土社會中,傳統的重要性比現代社會更甚。那是因為在鄉土社會里傳統的效力更大。鄉土社會是安土重遷的。不但人口流動很小,而且人們所取給資源的土地也很少變動。在這種代代如是的環境里,個人不但可以信任自己的經驗,而且同樣可以信任若祖若父的經驗。不必知之,只要照辦,生活就能得到保障的辦法,自然會隨之發生一套價值。依照著做就有福,不依照就會出毛病。于是人們對于傳統有了敬畏之感了,禮并不是靠外在的權力來推行的,而是從教化中養成了個人的敬畏之感,使人服膺;人服禮是主動的。禮是可以為人所好的,所謂“富而好禮”?鬃雍苤匾暦Y的主動性。顏淵問仁,子曰:“克己復禮為仁。一日克己復禮,天下歸仁焉。為仁由己,而由人乎哉?”
這顯然是和法律不同了,甚至不同于普通所謂道德。法律是從外限制人的,不守法所得到的罰是由特定的權力加之于個人的。道德是社會與論所維持的,做了不道德的事,見不得人,那是不好;受人唾棄,是恥。禮則有甚于道德:如果失禮,不但不好,而且不對、不合、不成。這是個人習慣所維持的。禮治在表面看去好像是人們行為不受規律拘束而自動形成的秩序。其實自動的說法是不準確的,只是主動的服于成規罷了。
法治和禮治是發生在兩種不同的社會情態中。這里所謂禮治也許就是普通所謂人治,但禮治和由個人好惡的統治相差很遠,因為禮是傳統,是整個社會歷史在維持這種秩序。禮治社會并不能在變遷很快的時代中出現的,這是鄉土社會的特色。
(摘編自費孝通《鄉土中國》)
1.下列關于原文內容的理解和分析,正確的一項是(3分)
A.法治是以法律作為維持社會秩序的力量,因而讓人與人之間的關系有了自行配合的依據。
B.禮治是按照歷史積累形成的社會公認合適的行為規范來維持社會秩序的治理方式。
C.人治是統治者以個人好惡作為社會公認的行為準則進行統治的治理方式。
D.禮和法律本來沒有什么區別,它們都只是一種行為規范,用來規定社會上人和人的關系。
2.下列對原文論證的相關分析,不正確的一項是(3分)
A.為了論證禮治和法治的不同,本文采用了舉例、引用等多種論證方法。
B.第三段舉了舊小說里殺人來祭旗的事例,最終是為了證明禮是社會公認合適的行為規范。
C.文章引用“顏淵問仁”的事例,是為了說明禮不是靠外在權力來推行,而是人的主動服從。
D.前兩段采用先立后破的論證方法,從“‘人治’和‘法治’相對稱的說法并不清楚”說起,由淺入
深,引出對“禮治”的探討。
3.根據原文內容,下列說法不正確的一項是(3分)
A.鄉土社會是禮治社會,禮治靠傳統來維持社會秩序,所以即便“無法”也并不意味著無序。
B.如果人們在教養中養成了對禮的敬畏感,就不會出現不好、不對,不合、不成的現象。
C.禮因為缺乏變化,只能在鄉土社會發揮作用,而在變遷很快的現代社會,其效力無從發揮。
D.生活在鄉土社會中的人們,只要按照傳統去做,生活就有可能過得安穩;反之就可能受挫。
閱讀下面的文字,完成下面小題。(12分)
材料一:
2017年4月,由國務院原環境保護部牽頭,中科院、農業、氣象、高校等多部門和單位協作,針對京津冀及周邊地區大氣重污染成因開展集中攻關,并設立專項資金5.75億元,組建了由200多家單位、近2000人組成的科技攻關團隊。
攻關項目把網絡化管理和區縣、鄉鎮調研結合起來,基于大量調查和實測,編制了“2+26”城市精細化大氣污染源排放清單。清單涉及10類排放源、9種污染物,涉及各行業工業點源總計8.6萬個、餐飲企業10.6萬家,精準確定污染病根。
污染來源:燃煤、工業、機動車、揚塵這四大來源是主要的,占比達到90%左右。
排放強度:這一區域產業結構偏重,能源結構以煤為主,運輸結構以公路為主,鋼鐵、焦炭、玻璃、原料藥等產量均占全國40%以上,單位國土面積煤炭消費量是全國平均水平的4倍,大宗物料80%依靠柴油貨車運輸,排放強度大。
時間分布:受采暖影響,這一區域秋冬季一次PM2.5和有機碳、黑碳等組分的月均排放水平,是非采暖季的1.5—4倍,而保定、濮陽、太原、陽泉、長治、晉城等散煤用量大的城市,排放水平更高。
行業分布:鋼鐵及焦化行業主要分布在唐山和晉冀魯豫交界地區,玻璃行業集中在邢臺、淄博等地,石化化工主要集中在淄博、天津、滄州、石家莊等地。
(摘自《人民日報》2019年03月21日《近2000位專家聯合攻關,準確找出京津冀大氣污染“病根”》)
材料二:
經過一年半的集中攻關,國家大氣污染防治攻關聯合中心已基本弄清了京津冀及周邊地區大氣重污染的成因。并針對各地情況開出了具體“藥方”。
調整產業結構。區域內鋼鐵產能巨大,冶金企業扎堆,鋼鐵、焦化、冶金、水泥等高污染、高能耗產業在唐山和晉交界地區高度集中。晉冀魯豫交界地區高度集中。晉冀魯豫交界地區小冶金企業扎堆,裝備、治理、管理水平落后,而且焦炭—鋼鐵、炭素—電解鉛產能的配比不合理,是下一步產業結構調整的重點區域。
調整能源結構。區域內能源消費結構較為單一,煤炭消費量較大,山西、河南、河北屬于煤炭依賴型,北京屬于油氣綜合型,天津、山東屬于煤油氣綜合型,都需要做相應優化。
調整運輸結構。區域內柴油車氮氧化物和顆粒物排放,分別占汽車排放總量的65%和99%,是下一步運輸結構調整的重點。
補上治理短板,京津冀及周邊區域揮發性有機物污染治理的重要性日益凸顯,需要加大力度治理苯、甲苯、二甲苯、乙烯、甲醛等重點污染物,而其關鍵在于控制汽油轎車、橡膠品制造、煉焦、瀝青鋪路、化學原科制造、涂裝等污染源頭。
(摘自《人民日根》2019年03月21日文章《京津冀及周邊地區——大氣重污染成因更清楚了》)
材料三:
印度之所以在空氣質量問題上如此無所作為,一個關鍵原因就是缺乏數據。中國現在有一個全國性的空氣質量監測系統,它記錄了74座城市的實時空氣質量指數。北京現在有大約35個空氣質量監測站,紀錄PM2.5等污染物。德里只有10個空氣質量監測站,除了監測站的數量外,實時監測仍然是德里的一個挑戰。
中國的《大氣污染防治行動計劃》為2013年至2017年設定了具體而可衡量的目標。根據該計劃,到2017年,城市地區的PM10濃度要比2012年的基數下降10%。同樣,到2017年,京津冀地區的PM2.5濃度也要降低25%。然而,這并不是終點。中國今年7月公布的治理空氣污染的新計劃比2017年底到期的計劃更加詳細,覆蓋的城市也更多。因此,我們應為德里和古魯格拉姆制定類似的目標,并采取相應行動來實現和維持這些目標。
在2013年至2017年的5年里,北京將4個過時的燃煤電廠改造為天然氣發電。在此期間,北京市還整修了217萬輛排放超標的機動車,并為5萬輛出租車安裝了三元催化轉化器。北京還推出了20萬輛新的清潔能源車用于公共交通,對每年可以登記的私家車數量進行了限制。從而以非常有計劃和戰略性的方式來控制排放。
這一戰略已經產生了效果,北京周邊26個城市的PM2.5水平下降了三分之一以上,而北京則下降了50%。
(摘自參考消息網2018年11月15日轉載印度《印度斯坦時報》報道,《印度必須學習中國治理污染》,作者為阿米特•巴特)
4.下列對材料相關內容的理解,不正確的一項是(3分)
A.原環境保護部牽頭的科技攻關小組主要采用調查和實測手段,掌握了有關大氣污染的詳細數據。
B.京津冀地區鋼鐵、焦炭、玻璃等產量接近全國一半,但三省市煤炭消費量是全國平均水平的4倍。
C.晉冀魯豫交界的地區高耗能企業集中,對煤炭的依賴程度高,是造成該地區大氣污染的主要原因。
D.印度記者談到中國治污經驗時,不僅看到了中國良好的監測系統,還了解到中國明確的治理目標。
5.下列對材料相關內容的概括和分析,不正確的一項是(3分)
A.因為污染物種類繁多,排放點源分布廣泛,所以確定污染病根需耗費大量的人力物力,團隊集中攻關。
B.降低高污染、高耗能產業的密度,提高企業的裝備、治理、管理水平,是國家治理大氣污染的重
要措施。
C.北京地區的油氣綜合型能源結構,優于晉冀魯豫地區的煤炭依賴型能源結構,故后者需要轉型與
優化。
D.印度媒體認為,要學習中國制定治理空氣污染的計劃,增加監測站數量,強化實時監測,完善數
據統計。
6.請結合材料,簡要概括中國治理大氣污染成果顯著的原因。(6分)
閱讀下面的文字,完成各題(15分)
強盜的苦惱
(日本)星新一
黑社會的強盜們聚在一起,商議著下一步的行竊計劃。
“真想痛痛快快地干它一樁震驚社會又成功無疑的大買賣呀!”一個歹徒異想天開地說,誰知這個集團的首領竟接著他的話爽然應允道:“說得對!我也一直這么盤算著,現在想出了些眉目,大伙準備一下吧,我要干活了!
這一番話讓強盜們吃驚不淺,大家爭先恐后地問道:“究竟怎么干呢?”
“干咱們這一行的,大家都把行動時間選在夜里,但由于四周太安靜,下手時難免惹人注目。這次我打算反其道而行之,出乎人們意料之外地搞它一家伙……”
“有道理,您到底不愧是咱們的頭兒,想出的主意總是高人一招。不過,如何下手呢?”“光天化日之下,持槍闖進銀行搶劫!”首領的話恍若囈語,啰嘍們不禁大失所望。
“別開玩笑啦!簡直不著邊際。照你說的去干,恐怕還沒跨進銀行的大門,就被抓去蹲牢房了!
“蠢貨,你們的腦子里怎么總少根筋。好了,聽我來說個端詳……現在我們編寫了一個電視劇腳本,送給銀行附近的交通警察,然后大家裝扮成電視攝制組的工作人員,到銀行去拍攝一個襲擊銀行的場面,這樣銀行方面毫無防備,必定給打個措手不及,到時候,大家只管動手搶錢,即使萬不得已開了槍,警察也會無動于衷,只當作劇情所需而特意安排的音響效果呢,最后,大家聽我的命令,一起撤退…”首領的話音未落,啰嘍們早已七嘴八舌地議論起來,只見一個個佩服得五體投地.
“高見,太棒了!妙不可言!”
“這下可以過大癮了,伙計們,快著手干起來吧!”強盜們弄來一輛面包車,在車身上寫下“電視劇攝制組”的字樣,不一會兒,電視攝影機也找來了,自然無需準備膠卷。待腳本印刷完畢,啰嘍們將自己精心地裝扮起來。有的扮做窮兇極惡的打手,有的扮成維持群眾秩序的工作人員,最后一切準備就緒,首領一聲令下,這個精心策劃的計謀便開始付諸實行。強盜們把車開到銀行門口,握著手槍剛剛走出車門,在附近執勤的交通警察果然都圍上來詢問。一個強盜趕忙給他們送上幾份電視劇腳本,并說明緣由,很好,他們就心領神會不再追問了。萬事如意!沒想到事情一開頭便如此順利,強盜們精神十足,相繼沖進銀行,大聲喝道:“銀行的諸君,我們是真正的強盜,趕快把錢交出來!誰敢亂動,馬上要他的小命!”誰知,計劃到此就亂了陣腳,發生了意外。一個門衛突然嬉皮笑臉地湊上前來,打破了這里的緊張氣氛。
“先生們,我可以幫忙嗎?你們來拍電視,我真的一點都不知道。上司真有意思,這種事也不先通知一下,好讓職員們準備一下。要知道宣傳工作是何等地重要啊,可他們……”另一位青年顧客也擠上前來熱心地說道:“我是作家。你們剛才的那句臺詞不太適合,什么‘銀行的諸君’,簡直像在發表競選演說。另外,“我們是真正的強盜”這種說法也欠含蓄,一下就把底亮給觀眾了。腳本是誰寫的?下次讓我來幫你們的忙!
他拿出名片,絮絮叨叨地糾纏不休,強盜們好不容易才擺脫他們來到窗口,在那里工作的一位姑娘慌忙站立起身來說:“什么時候播放呀?請簽名留念,我也能上鏡頭嗎?等等讓我再化妝一下……”銀行的女職員們紛紛離座,朝這邊擁了過來,“噯,把我們也拍進鏡頭吧,我們都是電視迷,挺在行的,不用排練啦!”對這亂哄哄的場面,一個強盜不耐煩了,他忍不住扯起嗓子叫起來:“夠了!這不是演戲,弟兄們,來真格的!”接著他扣動了扳機,子彈呼嘯著飛向天花板,擊碎了照明燈。然而此舉也并未奏效,一個男孩兒擠過來說:“呵,真夠勁!簡直跟真的一樣。
另一個人接上話又說道:“大概天花板內的電燈里預先裝進了火藥,然后讓它爆炸的吧,要是不知情的人,倒還真給唬住了呢!”這時,這家銀行的行長露面了。
“喂,先生們。你們能否再加上一個槍擊玻璃的鏡頭!那是防彈用的特殊鋼化玻璃,倘從側面為我們作宣傳,將會提高顧客對本行的信賴.”說著,遞上一個裝有錢的信封。
“先生,讓我們來扮演不屈服于強盜的威脅,飲彈而亡的光榮角色吧,拜托了!”男職員們也圍攏過來請求著。強盜們無奈,只好百般解釋,可此時卻沒有一個人把他們的話當真。甚至連那個最初幫助維持秩序的交通警察也苦苦哀求道:“讓我們來扮演捉拿強盜的警察吧,這樣或許能使電視劇表現得更逼真,更扣人心弦。先生,您知道,如果我們還在家鄉的父母能在電視熒幕上看到自己的孩子,該有多么高興啊!”事情鬧到如此地步,早已難以收場,強盜首領站出來,憤憤地大聲吼道:“大家聽著,今天暫停拍攝,回去修訂腳本,改日再來重拍!”強盜們狼狽地撤出現場,一個個牢騷滿腹。
“再也想不到會弄出這么個結局來,當今社會準出毛病了。從來沒見過這么多無法無天的人!”
                                                    (選自《外國小小說精選》,有刪改)
7.下列對作品有關內容的分析和概括,最恰當的一項是(3分)
A.作品主要采用人物對話的敘述方式,詳盡地敘述了強盜們由計劃搶劫到實施搶劫的整個過程,對于情
節發展中不同人物的描寫,雖寥寥數語,卻極具畫面感。
B.強盜首領計劃“反其道而行之”,“出人們意料之外”地展開行動,這一安排不僅表現了他的精明能
干,還為下文人們果然信以為真后的言行作了鋪墊。
C.作品中銀行行長把一個裝有錢的信封作為報酬遞給強盜,是希望他們把防彈用的特殊鋼化玻璃擊碎
來為銀行做宣傳,提高顧客對銀行的信賴。
D.面對銀行里亂哄哄的場面,強盜們很是氣憤卻無計可施,還要被動應對人們各種稀奇古怪的言行,搶
劫行動無法展開,于是強盜首領決定改期。
8.小說在開頭部分詳細地交代了強盜們完美的行竊計劃,這樣寫有何作用?請結合作品加以分析。(6分)
9.本篇小說構思精妙,請談談你的理解(6分)

二、古代詩文閱讀(34分)
閱讀下面的文言文,完成下面小題。(19分)
周山圖字季寂,義興義鄉人也。少貧微,傭書自業。有氣干,為吳郡晉陵防郡隊主。宋孝武伐太初,山圖豫動,賜爵關中侯。泰始初,為殿中將軍。四方反叛仆射王彧舉山圖將領呼與語甚悅使領百舸為前與軍主佼長生等攻破賊湖白赭圻二城。鎮軍將軍張永征薛安都于彭城,山圖領二千人迎運至武原,為虜騎所追,合戰,多所傷殺。虜圍特急,山圖結陣死戰,突圍出,虜披靡不能禁。眾稱其勇,呼為“武原將
豫章賊張鳳,聚眾康樂山,斷江劫抄。明帝復遣山圖討之。山圖至,先羸兵偃眾,遣幢主龐嗣厚遺鳳,要出會聚,聽以兵自衛,鳳信之。行至望蔡,山圖設伏兵于水側,擊斬鳳首,眾百余人束首降。
元徽三年,遷步兵校尉,加建武將軍。盜發桓溫家,大獲寶物?透`取以遺山圖,山圖不受,薄以還官。太祖輔政,山圖密啟曰:“沈攸之久有異圖,公宜深為之備!碧嫘Χ{之。攸之事起,世祖為西討都督,啟山圖為軍副。世祖留據盆城,眾議以盆城城小難固,不如還都。山圖曰:“今據中流,為四方勢援,大眾致力,川岳可為。城隍小事,不足難也!笔雷媸箙④妱⒔、陳淵委山圖以處分事。山圖斷取行旅船板,以造樓櫓,立水柵,旬日皆辦。世祖甚嘉之。
攸之既敗,世祖謂山圖曰:“周公前言,可謂明于見事矣!笔雷孥`阼,遷竟陵王鎮北司馬,以盆城之舊,出入殿省,甚見親信。山圖于新林立墅舍,晨夜往還。上謂之曰:“卿罷萬人都督,而輕行郊外。自今往墅,可以仗身自隨,以備不虞!奔凹,上手敕參問,遣醫給藥。永明元年,卒,年六十四。詔賜朝服一具,衣一襲。
(選自《南齊書》,有刪改)
10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)
A.四方反叛/仆射王彧舉/山圖將領/呼與語/甚悅/使領百舸為前驅/與軍主佼長生等攻破賊湖白/赭圻二城
B.四方反叛/仆射王彧舉山圖將領/呼與語/甚悅/使領百舸為前/驅與軍主佼長生等攻破賊湖白/赭圻二城
C.四方反叛/仆射王彧舉/山圖將領/呼與語/甚悅/使領百舸為前/驅與軍主佼長生等攻破賊湖白/赭圻二城
D.四方反叛/仆射王彧舉山圖將領/呼與語/甚悅/使領百舸為前驅/與軍主佼長生等攻破賊湖白/赭圻二城
11.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是(3分)
A.關中侯:古代封爵之一,封號始自曹魏建安年間。侯是封建時代等級最高的爵位。
B.城隍:城墻和護城河,也可指城邑,還可指護城之神。文中指城邑。
C.樓櫓:古代軍中用以瞭望、攻守的無頂蓋的高臺。一般建于地面或車、船之上。
D.朝服:古代君臣百官的議政之服。又稱為“具服,是古代在大祀、慶成、正旦、冬至、進表、傳
制等重大典禮時使用的禮服。
12.下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是(3分)
A.周山圖才能超卓,作戰有勇有謀。他在武原勇猛突圍,被稱為“武原將”;在豫章,他用計使張鳳
放松警惕出山會面,最終將其擊殺。
B.周山圖心有主見,不貪不義之財。盜賊發掘桓溫墓獲得大量寶物,通過門客贈送給山圖,山圖沒
有接受,而是登記后上交官府。
C.周山圖見識過人,準確判斷事勢。他看出沈攸之有反叛意圖,提醒太祖早做防備;擔任世祖軍副,
他力排眾議,主張留守盆城。
D.周山圖忠心事主,受到世祖恩寵。他往還于官署和鄉間房舍之間,世祖準許他自帶武器保護自己;
他去世之后,皇上賜給朝服和斂衣。
13.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)
(1)虜圍特急,山圖結陣死戰,突圍出,虜披靡不能禁。
(2)世祖踐阼,遷竟陵王鎮北司馬,以盆城之舊,出入殿省,甚見親信。
閱讀下面詩歌,完成文后小題。(9分)

登  樓
杜甫
花近高樓傷客心,萬方多難此登臨。
錦江春色來天地,玉壘①浮云變古今。
北極朝廷終不改,西山寇盜②莫相侵。
可憐后主還祠廟,日暮聊為梁父吟③。
(注)①玉壘:山名。②西山寇盜:指吐蕃。③梁父吟:《三國志》說諸葛亮躬耕隴畝,好為《梁父吟》。
14.下列選項對詩歌賞析不正確的一項是(3分)
A.全詩即景抒懷,寫山川聯系著古往今來社會的變化,談人事又借助自然界的景物,互相滲透,互相
包容;語壯境闊,寄意深遠,體現了詩人沉郁頓挫的藝術風格。
B.首聯提挈全篇,花傷客心,以哀景寫哀情,和“感時花濺淚”(《春望》)一樣,同是正襯手法!暗
臨”二字,則以高屋建瓴之勢,領起下面的種種觀感。
C.頸聯議論天下大勢,“朝廷”、“寇盜”,是詩人登樓有感而發,發表自己對天下大勢的一系列感想。
D.尾聯運用典故,后主,指蜀漢劉禪,寵信宦官,終于亡國;先主廟在成都錦官門外,西有武侯祠,
東有后主祠;《梁甫吟》是諸葛亮遇劉備前喜歡誦讀的樂府詩篇,寄意深遠。
15.首聯詩人寫到“花近高樓傷客心”,結合全詩談談詩中“傷客心”的原因都有哪些? (6分)
16.名句名篇默寫(6分)
(1)________,________以嘆息感慨的語氣,寫出了蜀道的曲折盤旋,從而表現蜀道之“難”。(李白《蜀道難)
(2)蘇軾被貶黃州,游赤壁見山、石、浪濤之不凡,而心情澎湃,不禁發出________,________的贊嘆,也為后文盛贊古代英雄人物張本。(蘇軾《念奴嬌-赤壁懷古)
(3)________,________描繪了秋天雨前景象,渲染了陰沉壓抑的氛圍,有力地烘托了詩人內心的惆悵與不安。(《茅屋為秋風所破歌》)

三、語言文字運用(20分)
閱讀下面的文字,完成各題。(9分)
千百年流傳下來的“正音”,如今要被“別字”________地取而代之?專家們陳述如此“修正”的理由,“就比如說‘確鑿’的‘鑿(záo)’字,大家都這樣讀,讀著讀著就成了‘對的’!边@讓大家愈發不淡定了。語言文宇從來都是變動不居、與時俱進的,當然不能________,全依祖宗,一字不能易。否則,我們“也許”仍在之乎者也和繁體字中呢喃沉浮呢!然而“一個國家文化的魅力,一個民族的凝聚力主要通過語言傳遞和表達!币幏妒褂谜Z言文字,代表著國家尊嚴和文化傳承,茲事體大。如果少了________的敬畏之心,在改動時隨意性太強,會帶來簡單粗暴、雜亂混淆甚至人文歷史的斷裂。(        )但這并不是說,祖先魂魄所依的皇皇漢字,就一定要向“錯誤的大多數”屈服。像“遠上寒山石徑斜(xiá)”,這樣的名句,幾乎是每一代小朋友開蒙必讀,這個讀音不僅合轍押韻且________。倘若改成“xié”,便讓晩唐七絕圣手杜牧陷入不會“押韻”的窘境。久而久之,我們的后人還怎么體會唐詩的鏗鏘優雅、宋詞的婉轉清麗?怎么告訴孩子某處讀音的別扭該由誰來負責?茲事體大,且請廣開視聽,慎之又慎。
17.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當的一項是(3分)
A.堂而皇之      抱殘守缺      誠惶誠恐      渾然天成
B.冠冕堂皇      食古不化      戰戰兢兢      渾然天成
C.堂而皇之      食古不化      誠惶誠恐      水乳交融
D.冠冕堂皇      抱殘守缺      戰戰兢兢      水乳交融
18.文中畫橫線的句子有語病、標點使用有誤,下列修改最恰當的一項是(3分)
A.“一個國家文化的魅力、一個民族的凝聚力主要通過語言傳遞和表達!
B.“對于一個國家文化的魅力、一個民族的凝聚力主要通過語言表達和傳遞!
C.“一個國家文化的魅力、一個民族的凝聚力主要通過語言表達和傳遞!
D.“一個國家文化的魅力、一個民族的凝聚力主要通過語言表達和傳遞”。
19.下列在文中括號內補寫的語句,最恰當的一項是(3分)
A.語言文字的改革,要兼顧歷史流變、地域融合,要尊重約定俗成,也要注意外來語言的轉化吸收。
B.語言文字的發展,要兼顧歷史流變、地域融合,要注意外來語言的吸收轉化,也要尊重約定俗成。
C.語言文字的改革,要兼顧歷史流變、地域融合,要注意外來語言的吸收轉化,也要尊重約定俗成。
D.語言文字的發展,要兼顧歷史流變、地域融合,要尊重約定俗成,也要注意外來語言的吸收轉化。
20.根據下面的思維導圖,為“一分鐘試卷”下定義,要求要點完備,表述準確,語言連貫,不超過80字。(5分)
  

21.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過15個字。(6分)
閱讀是一種責任,一種如繁衍生息一樣的天職。不論閱讀是嚴肅莊重的,是輕松愉悅的,還是枯燥繁復的,①_____。向知識和道德進化是人類永恒的方向,閱讀是朝著這個方向邁進的重要路徑。閱讀是件尋常事,它須臾不離人們的生活,讓尋常的日子過得堅定有力,充滿情感。②_____,閱讀每前進一步,人的進化就更深一步。既然如此,③_____?閱讀,就是我們人類生存的常態。

四、作文(60分)
22.閱讀下面文字,根據要求作文。
馬兒舍棄了溫暖的巢穴,獲得了廣闊的天空。嫩芽舍棄了舒適的土漿,獲得了優美的身姿。
舍清溪之幽,得江海之博;舍方寸之慈,得蒼穹之大;舍舉目之求,得大地之志。
“舍”“得”既是一種處世的哲學,也是一種做人、做事的藝術。
以上材料觸發了你怎樣的聯想和思考,請據此寫一篇作文。
(要求)①立意自定,題目自報擬;②文體自選(詩歌除外),文體特征鮮明;③不能套作,不能抄襲;④不少于800字。


 
1.B   2.D  3.C  4.B  5.  C
6. 
(1)集中攻關,弄清重污染的成因;
(2)增加監測站,實時監測,完善數據;
(3)設定具體而可衡量的目標,并有計劃地實施。
7.A
8. ①開頭寫強盜首領的完美搶劫計劃,不僅交代了故事發生的原因,還造成了懸念,引起讀者的閱讀興趣。
②這樣開頭,不僅為后文銀行中所有人把強盜當成真正的拍電視者以及那些滑稽言行做了鋪墊,也與文章結尾寫強盜計劃破產的苦惱相呼應。
③這樣開頭,就使計劃的完美與實施時的苦惱形成了反差,突出了計劃的荒誕性和故事的滑稽性,增強了小說的幽默感和諷刺效果。
(還可以從欲抑先揚的效果去分析)
9. ①在情節構思上,全文情節跌宕起伏。小說開篇詳細描寫強盜首領的完美計劃,并得到嘍啰們的一致認同。但到了實施的時候,卻弄巧成拙,阻礙重重,并最終以失敗收場。
②在故事結尾構思上,突?

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