四川省南充市2020屆高三第二次高考適應性考試語文試題


您現在位置:中學語文教學資源網試題下載月考試卷
試題
名稱
四川省南充市2020屆高三第二次高考適應性考試語文試題(高三總復習 人教版)
下載
地址
試題下載地址1    下載地址2
分 享
南充市高2020屆第二次高考適應性考試語文試題本試卷滿分150分,考試時間150分鐘?忌⒁猓1.答題前,考生務必將自己的姓名、考號填寫在答題卡規定的位置上,答題卡規定的位置上貼好條形碼,并核準條形碼上的姓名、考號、考試科目。2.作答時,將答案涂、寫在答題卡規定的位置上,在試題卷上作答,答案無效。3.考試結束后,將
試題預覽
南充市高2020屆第二次高考適應性考試
語文試題
    本試卷滿分150分,考試時間150分鐘。
考生注意:
    1.答題前,考生務必將自己的姓名、考號填寫在答題卡規定的位置上,答題卡規
    定的位置上貼好條形碼,并核準條形碼上的姓名、考號、考試科目。
    2.作答時,將答案涂、寫在答題卡規定的位置上,在試題卷上作答,答案無效。
    3.考試結束后,將答題卡交回。
一、現代文閱讀(36分)
(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)
閱讀下面的文字,完成1-3題
    ①普通常有以“人治”和“法治”相對稱,而且認為西洋是法治的社會,我們是“人治”的社會。其實這個對稱的說法并不很清楚的。法治的意思并不是說法律本身能統治,能維持社會秩序,而是說社會上人和人的關系是根據法律來維持的。法律還得靠權力來支持,還得靠人來執行,法治其實是“人依法而治”,并非沒有人的因素。
    ②鄉土社會秩序的維持,有很多方面和現代社會秩序的維持是不相同的。我們可以說鄉土社會是個“無法”的社會,假如我們把法律限于以國家權力所維持的規則。但是“無法”并不影響這社會的秩序,因為鄉土社會是“禮治”的社會。
    ③禮是社會公認合式的行為規范。如果單從行為規范一點說,本和法律無異,法律也是一種行為規范。禮和法不相同的地方是維持規范的力量。法律是靠國家的權力來推行的,而禮卻不需要這有形的權力機構來維持。維持禮這種規范的是傳統。傳統是社會所累積的經驗。鄉土社會是安土重遷的,生于斯、長于斯、死于斯的社會。不但是人口流動很小,而且人們所取給資源的土地也很少變動。在這種不分秦漢、代代如是的環境里,個人不但可以信任自己的經驗,而且同樣可以信任若祖若父的經驗。前人所用來解決生活問題的方案,盡可抄襲來作自己生活的指南。愈是經過前代生活中證明有效的,也愈值得保守。如果我們在行為和目的之間的關系不加推究,只按著規定的方法做,而且對于規定的方法帶著不這樣做就會有不幸的信念時,這套行為也就成了我們普通所謂“儀式”了。禮①是按著儀式做的意思。禮字本來是從豊從示。豊是一種祭器,示是指一種儀式。
    ④禮是合式的路子,是經教化過程而成為主動性的服膺于傳統的習慣。在這一點上,禮和法律不同,甚至不同于普通的道德。法律是從外限制人的,不守法所得到的罰是由特定的權力所加之于個人的。人可以逃避法網,逃得脫還可以自己驕傲、得意。道德是社會輿論所維持的,做了不道德的事,見不得人,那是不好;受人吐棄,是恥。禮則有甚于道德:如果失禮,不但不好,而且不對、不合、不成。這是個人習慣所維持的。十目所視,十手所指的,即是在沒有人的地方也會不能自已。
    ⑤禮治在表面看去好像是人們行為不受規律拘束而自動形成的秩序。其實自動的說法是不準確的,只是主動地服于成規罷了?鬃右辉俚挠谩翱恕弊,用“約”字來形容禮的養成,可見禮治并不是離開社會,由于本能或天意所構成的秩序了。
    ⑥禮治的可能必須以傳統可以有效應付生活問題為前提。鄉土社會滿足了這前提,因之它的秩序可以禮來維持。在一個變遷很快的社會,傳統的效力是無法保證的。不管這種生活的方法在過去怎樣有效,環境一旦改變,誰也不能再依著老法子去應付新的問題。所應付的問題如果要由團體合作的時候,就得大家接受個同意的辦法;要保證大家在規定的辦法下合作應付共同問題,就得有個力量來控制各個人了。這其實就是法律,也就是所謂“法治”。
    ⑦法治和禮治是發生在兩種不同的社會情態中。這里所謂“禮治”也許就是普通所謂“人治”,但是“禮治”一詞不會象“人治”一詞那樣容易引起誤解,以致有人覺得社會秩序是可以由個人好惡來維持的了。禮治和這種個人好惡的統治相差很遠,因為禮是傳統,是整個社會歷史在維持這種秩序。禮治社會并不能在變遷很快的時代中出現的,這是鄉土社會的特色。
    (節選自費孝通《鄉土中國•禮治秩序》,有刪改)注:①“禮”的繁體字為“禮”。
1.下列關于原文內容的理解和分析,不正確的一項是(3分)
A.禮是社會公認合式的行為規范,它依靠傳統而不需要有形的權力機構來維持。
B.鄉土社會里人口流動很小,土地也很少變動,個人可以信任自己和前人的經驗。
C.禮是個人習慣所維持的,而法律是從外限制人的,道德是社會輿論所維持的。
D.鄉土社會是“禮治”的社會,禮治是人們行為不受規律拘束而自動形成的秩序。
2.下列對原文論證的相關分析,不正確的一項是(3分)
A.文章第③段根據“禮”的字形來解釋禮是按著儀式做的意思,進而論證了禮是社會公認合式的行為規范的觀點。
B.第⑤段用孔子多用“克”字和“約”字的論據,論證了禮治不是自動形成的秩序,而是主動地服于成規罷了。
C.文章采用不破不立的寫法,先擺出錯誤觀點,然后層層深入地論證了我們不是“人治”的社會,而是禮治社會。
D.文章以“鄉土社會是禮治社會”為立論前提,多處運用對比論證的方法,闡釋了禮治社會的由來和發展趨勢。
3.根據原文內容,下列說法正確的一項是(3分)
A.法律是從外限制人的,不守法所得到的罰是由特定的權力所加之于個人的,所以人都會逃避法網。
B.前人所用來解決生活問題的方案,盡可抄襲來作自己生活的指南,這就為禮治的推行提供了可能。
C.在一個變遷很快的社會,傳統的效力是無法保證的,只有依靠法律才能去應付新的問題,這就是“法治”。
D.法治”和“禮治”是發生在兩種不同的社會情態中的,這里所謂的“禮治”就是普通所謂的“人治”。
(二)實用類文本閱讀(本題共3小題,12分)
閱讀下面的材料,完成4-6題。
    材料一:
    共享經濟,是由個人或第三方平臺將閑置資源或服務有償分享給需求者,并從中獲得報酬的經濟模式,其核心特征是基于信息技術平臺的資源優化配置。共享經濟的發展驅動力主要有以下四點:一是互聯網信息技術的產生與普及。二是人口紅利。近年來共享經濟在中國的大發展也源自人口基數帶來的互聯網人口紅利。三是大量共享經濟服務提供者。在中國經濟轉型升級過程中,大量的傳統行業勞動力進入共享經濟領域,個人的技能或服務借助第三方平臺實現更快速的流動。四是大量閑置資源可供給優化。以汽車為例,根據摩根士丹利的研究顯示,平均一輛車只有4%的時間在行駛,而96%的時間中被閑置,這在客觀上提供了可供優化的資源。
    (摘編自《國家地理》周刊編輯部《共享經濟發展現狀和未來趨勢》)
    材料二:
    “共享經濟”概念首次由馬科斯•爾遜在20世紀70年代以研究個人汽車共享和租賃時提出,而“共享經濟”在經濟社會中具體的表現模式,則隨著互聯網信息技術的迅猛發展才得以出現。此種新經濟模式以互聯網平臺為依托,以消費者之間的分享、交換、借貸、租賃等共享經濟行為作為基本特征,成為當今創新經濟發展的新潮流。
    共享經濟作為一種新生事物,在其發展過程中存在著各種各樣的問題。例如:第一,共享經濟的信息反饋和信任機制存在缺陷。共享經濟雖然通過第三方平臺提高了交易質量,重拾人們的信任度,但是,第三方平臺的資質以及對用戶的信任措施有待加強。供需雙方與第三方平臺之間的依賴關系需要更明確的規則。第二,共享經濟模式中,無限供給的能力、趨近于零的邊際成本及其迅速擴張的發展態勢對原有的商業邏輯和利益分配方式產生強烈沖擊,受到既得利益者的質疑和阻撓。第三,共享經濟模式的發展還處于探索階段和發展初期,針對其提供的服務,產品還沒有完全相適應的安全、標準的質量保障體系。同時,在保護消費者隱私方面也存在很大的不足和缺陷。
    (摘自金碚、郝丹《“共享經濟”的經濟學分析》
    材料三:
    2018年,迅雷集團CEO、網心科技CEO陳磊表示,共享經濟和區塊鏈是一對共生關系。因為共享經濟一定要解決信任和激勵問題,而區塊鏈能夠解決共享經濟的這兩大難題。
    區塊鏈的一個最大特點就是每個節點的獨立性,節點之間的交互是可以單獨進行的,不需要第三方充當信息的傳達者。記錄在鏈上的所有數據和信息都是公開透明的,任何節點都可以通過互聯網在區塊鏈平臺進行信息查詢。任何第三方機構無法將記錄在區塊鏈上的已有信息進行修改或撤銷,從而便于公眾監督和審計。這樣共享經濟中的公民產權可很好地確權。
    此外,基于區塊鏈技術的智能合約系統,可以幫助實現共享經濟中的諸如產品預約、違約賠付等多種涉及網上信任的商業情景,使共享經濟更加完善可靠。
    最后,基于區塊鏈的通證系統,可以實現共享經濟系統中的權益流轉和分配,實現對資源共享方的激勵。
(摘編自新浪科技網《如何將區塊鏈“裝入”自動販賣機?》)
4.下列對“共享經濟”相關內容的理解和分析,不正確的一項是(3分) 
A.共享經濟這種經濟模式,由個人或第三方平臺將閑置資源或服務分享給需求者,需求者需要支付相應的報酬。
B.“共享經濟”在20世紀70年代首次出現,隨著互聯網信息技術的發展,已成為當今創新經濟發展的新潮流。
C.以互聯網平臺為依托的共享經濟的基本特征是,在消費者之間產生分享、交換、借貸、租賃等共享經濟行為。
D.共享經濟可以通過基于區塊鏈的通證系統來實現系統中的權益流轉和分配,實現對資源共享方的激勵。
5.下列對材料相關內容的概括和分析,不正確的一項是(3分)
A.中國人口基數大、移動互聯網技術發展迅猛、經濟轉型升級而帶來的勞動力轉移和大量可供優化的閑置資源是共享經濟在中國快速發展的重要條件。
B.共享經濟受到原有商業模式中既得利益者的質疑和阻撓,是因為其無限供給的能力、趨近于零的邊際成本及其迅速擴張的發展態勢對原有的商業邏輯和利益分配方式產生了強烈的沖擊。
C.作為一種新生事物,共享經濟雖然在信息反饋、信任機制、質量保障體系、保護消費者隱私等方面存在著很大的不足和缺陷,但其發展勢頭良好。
D.區塊鏈的每個節點相對獨立,節點之間可以單獨進行交互,不需要第三方充當信息的傳達者的特點,可以幫助共享經濟中的公民產權很好地確權。
6.共享經濟作為一種新生事物,我們該如何促進其可持續發展?請結合材料,談談你的看法。(6分)
(三)文學類文本閱讀(本題共3小題,15分)
閱讀下面的材料,完成7-9題。
感恩節的荊棘花束
    迎著十一月的寒風,推開街邊一家花店大門的時候,珊德拉的情緒低落到了極點。一直以來,她都過著一帆風順的愜意生活。但是今年,就在她懷孕4個月的時候,一場交通事故無情地奪走了她肚子里的小生命。緊接著,她的丈夫又失去了工作。這一連串的打擊令她幾乎要崩潰了。
    “感恩節?為什么感恩呢?為了那個不小心撞了我的粗心司機?還是為那個救了我一命卻沒能幫我保住孩子的氣囊?”珊德拉困惑地想著,不知不覺中來到一團團鮮花面前。 
    “我想訂花……”珊德拉猶豫著說。
    “是感恩節用的嗎?”店員問,“您一定想要那種能傳遞感激之情的花吧?” 
“不!”珊德拉脫口而出,“在過去的五個月里,我沒有一件事是順心的!
    “我知道什么對您最合適了!钡陠T接過話來說。
    珊德拉大感驚訝。這時,花店的門鈴響了起來!班,芭芭拉,我這就去把您訂的東西給您拿過來!钡陠T一邊對進來的女士打著招呼,一邊讓珊德拉在此稍候,然后就走進了里面的一個小工作間里。沒過多久,當她再次出來的時候,懷里抱滿了一大堆的綠葉、蝴蝶結和一把又長又多刺的玫瑰花枝——那些玫瑰花枝被修得整整齊齊,只是上面一朵花也沒有。
    珊德拉狐疑地看著這一切,這不是在開玩笑吧?誰會要沒有花的枝子呢!她以為那顧客一定會很生氣,然而,她錯了。她清楚地聽到那個叫芭芭拉的女人向店員道謝。
    “嗯,”德拉忍不住開口了,聲音變得有點結結巴巴的,“那女士帶著她的……嗯……她走了,卻沒拿花!”
    “是的,”店員說道,“我把花都給剪掉了。那就是我們店里的特別奉獻,我把它叫做感恩節的荊棘花束!
    “哦,得了吧,你不是要告訴我居然有人愿意花錢買這玩意吧?”珊德拉不理解地大聲說道。
    “3年前,當芭芭拉走進我們花店的時候,感覺就跟你現在一樣,認為生活中沒有什么值得感恩的!钡陠T解釋道,“當時,她父親剛剛死于癌癥,家族事業也正搖搖欲墜;兒子在吸毒,她自己又正面臨一個大手術。我的丈夫也正好是在那一年去世的,”店員繼續說道,“我一生當中頭一回一個人過感恩節。我沒有孩子,沒有丈夫,沒有家人,也沒有錢去旅游!
    “那你怎么辦呢?”珊德拉問道。 
    “我學會了為生命中的荊棘感恩!钡陠T沉靜地答道,“我過去一直為生活當中美好的事物而感恩,卻從沒有問過為什么自己會得到那么多的好東西。但是,這次厄運降臨的時候,我問了。我花了很長一段時間才明白,原來黑暗的日子也是非常重要的! 
    正在這時,又有人走了進來,是一個頭頂光禿的矮個子胖男人。 
    “我太太讓我來取我們的感恩節的荊棘花束——12根帶刺的長枝!”那個叫菲利的男人一邊接過店員從冰箱里取出來的用紙巾包扎好的花枝,一邊笑著說。
    “這是給您太太的?”珊德拉難以置信地問道,“如果您不介意的話,我想知道您太太為什么會想要這個東西!
    “哦,不介意……我很高興你這么問,”菲利回答道!八哪昵,我和我太太差一點兒就離婚了。在結婚四十多年之后,我們的婚姻陷入了僵局。但是現在,我們總算把問題給解決了,我們又和好如初。這兒的店員告訴我,為了讓自己牢記在荊棘花束里學到的功課,她總是擺著一瓶子的玫瑰花枝。這正合我意,因此就捎了些回家!
    “我誠摯地向你推薦這一“特別奉獻””菲利一邊付賬,一邊對珊德拉說。
    “我實在不知道我能不能夠為我生命中的荊棘感恩!鄙旱吕瓕Φ陠T說道,“這有點兒……不可思議!
    “嗯,”店員小心翼翼地說,“我的經驗告訴我,荊棘能夠把玫瑰襯托得更加寶貴。人在遇到麻煩的時候,會更加珍視上帝的慈愛和幫助,我、芭芭拉,還有菲利夫婦,都是這么走過來的。因此,不要惱恨荊棘!
    眼淚從珊德拉的面頰上滑落,她拋開她的怨恨,哽咽道:“我要買下這樣一束帶刺的花枝,該付多少錢?”
    “不要錢,你只要答應我把你內心的傷口治好就行了。這里所有顧客第一年的特別奉獻都是由我免費贈送的!钡陠T微笑著遞給珊德拉一張卡片。
    珊德拉打開卡片,上面寫著:我的上帝啊,我曾無數次地為我生命中的玫瑰而感謝你,但卻從來沒有為我生命中的荊棘而感謝過你。請你教導我關于荊棘的價值,通過我的眼淚,幫助我看到那更加明亮的彩虹……
    眼淚再一次從珊德拉的臉頰上滑落。 
(有刪節)
7.下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)
A.在交通事故中失去自己懷孕4個月的孩子、丈夫也失去了工作的珊德拉,感恩節這天不知不覺來到花店時,內心是十分崩潰和困惑的。
B.“荊棘能夠把玫瑰襯托得更加寶貴”,這樸實無華的話語,卻道出店員對人生的深刻領悟,令人深思。文中類似的語言描寫不止一處。
C.卡片上的“玫瑰”與前文“生活當中美好的事物”遙相呼應,而“荊棘”則象征著生活中遇到的麻煩、挫折、不幸和苦難等等。
D.小說結尾寫到“眼淚再一次從珊德拉的臉頰上滑落”,表明芭芭拉和菲利夫婦的不幸經歷,以及店員贈送的特別奉獻將她內心的傷口已經治好了。
8.小說全篇主要由人物的對話描寫構成,這樣處理有什么好處?(6分)
9.對于文中的畫線句 “我花了很長一段時間才明白,原來黑暗的日子也是非常重要的”你是如何理解的?請聯系上下文及現實生活談談你的理解。(6分)
二、古代詩文閱讀(34分)
(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)
閱讀下面的文言文,完成10-13小題。
    馬周,字賓王,博州茌平人。少孤,家窶狹。嗜學,善《詩》《春秋》。資曠邁,鄉人以無細謹,薄之。武德中,補州助教,不治事,刺史達奚恕數咎讓,周乃去,客密州。趙仁本高其才,厚以裝,使入關。留客汴,為浚義令崔賢所辱,遂感激而西。舍新豐,逆旅主人不之顧,周命酒一斗八升,悠然獨酌,眾異之。至長安,舍中郎將常何家。貞觀五年,詔百官言得失。何,武人,不涉學,周為條二十余事,皆當世所切,太宗怪問何。何曰此非臣所能家客馬周教臣言之客忠孝人也帝即召之間未至遣使者四輩敦趣及謁見,與語,帝大悅,詔直門下省。明年,拜監察御史,奉命稱職。帝以何得人,賜帛三百匹。周善敷奏,機辯明銳,動中事會,裁處周密,時譽歸之。帝每曰:“我暫不見周即思之!贬谋局^所親曰:“馬君論事,會文切理,無一言損益,聽之,令人忘倦。蘇、張、終、賈正應比耳。然鳶肩火色,騰上必速,恐不能久!倍磉w治書侍御史,并知諫議大夫,檢校晉王府長史。十八年,遷中書令。時置太子司議郎,帝高其除。周嘆曰:“恨吾資品妄高,不得歷此官!钡壅鬟|,留輔太子定州。及還,攝吏部尚書,進銀青光祿大夫。帝嘗以飛白書賜周曰:鸞鳳沖霄,必假羽翼;肱之寄,要在忠力!敝懿∠蔬B年,帝幸翠微宮,求勝地為構第,每詔尚食具膳,上醫使者視護,躬為調藥,太子問疾。疾甚,周取所上奏章悉焚之。曰:“管、晏暴君之過,取身后名,吾不為也!”二十二年卒,年四十八,贈幽州都督,陪葬昭陵。
(節選自《新唐書》,有刪改)
10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)
A.何曰/此非臣/所能家客/馬周教臣言之/客/忠孝人也/帝即召之/間未至遣/使者四輩敦趣
B.何曰/此非臣/所能家客/馬周教臣言之/客/忠孝人也/帝即召之/間未至/遣使者四輩敦趣
C.何曰/此非臣所能/家客馬周教臣言之/客/忠孝人也/帝即召之/間未至/遣使者四輩敦趣
D.何曰/此非臣所能/家客馬周教臣言之/客/忠孝人也/帝即召之/間未至遣/使者四輩敦趣
11.下列對文中加點的詞語相關內容的解說,不正確的一項是(3分)
A.“字”又稱“表字”古人幼時命名,成年取字,字和名有意義上的聯系!白帧笔菫榱吮阌谒朔Q謂,對平輩或尊輩稱字出于禮貌和尊敬。
B.“貞觀”屬于年號,年號是古代帝王死后,朝廷根據他們的生平行為給予的一種稱號,用以褒貶善惡,如“崇禎”康熙”皆是。
C.吏部尚書,中國古代官名,主要掌管全國官吏的任免、考課、升降、調動、封勛等事務,是吏部的最高長官,中央六部尚書之首。
D.贈,又叫“追贈”指我國古代專門對已故官吏或現任官吏的先人追封官職稱呼,一般所追封的官職比死者生前的官職要高。 
12.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是(3分)
A.馬周早年命途多舛。幼年喪父,家庭貧窮拮據;補任州助教時,多次受到刺史責備;客居汴州時,遭到縣令羞辱。
B.馬周才華出眾。曾替中郎將常何寫了一篇切中時務的奏章,深得太宗贊賞,太宗于是下詔讓馬周入值門下省,并賞賜他三百匹絲帛。
C.馬周善于陳述奏章。所陳奏章能切中要害,處理問題周密,在當時有很高的聲譽,岑文本認為他論事切合情理,文采洋溢,使人聽之忘卻疲倦。
D.馬周深得皇帝寵信。馬周患病期間皇帝親自探望,尋找地方為他修建宅第,讓御廚為他備飯,讓御醫前去看護,還親自為他調藥。
13.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)
(1)舍新豐,逆旅主人不之顧,周命酒一斗八升,悠然獨酌,眾異之。
(2)疾甚,周取所上奏章悉焚之。曰:“管、晏暴君之過,取身后名,吾不為也!
(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)
閱讀下面這首唐詩,完成14-15小題。
浣溪沙•湖上朱橋響畫輪
歐陽修
湖上朱橋響畫輪,溶溶春水浸春云,碧琉璃滑凈無塵。
當路游絲縈醉客,隔花啼鳥喚行人,日斜歸去奈何春。
14.下列對本詞的理解,不正確的一項是(3分)
A.“碧琉璃滑凈無塵”中作者使用夸張修辭手法,展現了湖面泛舟時輕快、暢適的心情,形象而有詩意。
B.“當路游絲縈醉客”游絲本無情,歐陽修卻說游絲“縈醉客”這既是游人賞春縱飲,也是游人被春景吸引之意。
C.“日斜歸去奈何春”里的“日斜歸去”四字,說明西湖景色美好讓人流連!澳魏未骸北磉_了作者郁積于心的留連惆悵之情。
D.作者把握了云天陽光、花鳥游絲所蘊含的美的特質,并注入自己喜不自禁的情感,創造出幽美的詩情畫意。
15.“湖上朱橋響畫輪,溶溶春水浸春云”中最傳神的是哪兩個字?為什么?請結合上片簡要分析。(6分)
(三)名句名篇默寫(本題共1小題,6分)
16.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《岳陽樓記》中由“古仁人”的闊大胸襟和高尚品德而得出的論斷是:    ,    。
(2)《阿房宮賦》中,作者運用夸張手法,寫宮人們潑掉的脂粉水使得“    ”宮人打扮得嬌媚極了,“    ”盼望受到皇帝寵愛。
(3)白居易《琵琶行》不僅善于描摹聲音,也善于刻畫人物。如“    ”寫出琵琶女面對陌生人時的嬌羞;如“    ”,出琵琶女午夜夢回,失聲痛哭,傷心欲絕的情態。
三、語言文字運用(20分)
閱讀下面的文字,完成17-19題。
    野生動物肇事并不是一種新生的現象,古已有之。近些年,人與野生動物沖突的問題之所以    ,一方面,這可能與社會各界對該議題的愈加重視和媒體的有效傳播(覆蓋面、速度)有關;(    )。媒體通常將野生動物肇事歸咎于自然保護措施的有效實施,例如建立保護區、禁獵。許多地方官員也反映,隨著保護工作的不斷深入,當地生態環境不斷提升,野生動物逐步恢復甚至增長后,導致了沖突事件日漸頻繁。
    然而,由于缺少本底調查和持續    ,野生動物種群數量是否真正在增長通常缺乏可靠的證據。相較而言,保護工作者普遍認為人與野生動物生態位的重疊是導致沖突的根源所在。他們認為,隨著人類活動的    ,野生動物的自然棲息地相應喪失或退化,彼此對生存空間、食物等資源的競爭    ,沖突隨之加重。
17.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當的一項是(3分)
    A.凸顯   檢測   拓展    劍拔弩張
    B.突顯   檢測   拓展    愈演愈烈
    C.凸顯   監測   擴張    愈演愈烈
    D.突顯   監測   擴張    劍拔弩張
18.下列填入文中括號內的語句,銜接最恰當的一項是(3分)
    A.另一方面,在某些地方,野生動物與人類的直接沖突的發生頻率和嚴重程度可能確實在增加,而這背后的原因往往非常復雜。
    B.另一方面,人類與野生動物的直接沖突在某些地方的發生頻率和嚴重程度可能確實在增加,而這背后的原因往往非常復雜。
    C.另一方面,這背后的原因往往非常復雜,而在某些地方,野生動物與人類的直接沖突的發生頻率和嚴重程度可能確實在增加。
    D.另一方面,這背后的原因往往非常復雜,而人類與野生動物的直接沖突在某些地方的發生頻率和嚴重程度可能確實在增加。
19.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當的一項是(3分)
    A.許多地方官員也反映,隨著保護工作的不斷深入,當地生態環境不斷提升,野生動物數量逐步恢復甚至增長后,導致了沖突事件日漸頻繁。
    B.許多地方官員也反映,隨著保護工作的不斷深入,當地生態環境不斷提升,野生動物逐步恢復甚至增長,導致了沖突事件日漸頻繁。
    C.許多地方官員也反映,隨著保護工作的不斷深入,當地生態環境不斷改善,野生動物數量逐步恢復甚至增長后,導致了沖突事件日漸頻繁。
    D.許多地方官員也反映,隨著保護工作的不斷深入,當地生態環境不斷改善,野生動物數量逐步恢復甚至增長,導致了沖突事件日漸頻繁。
20.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過20個字(6分)
    新事物的出現,舊事物的消亡和認識的深化,都必然在詞匯和詞義中打上自己的印記。這主要體現在以下三個方面:    ①    、詞語的替換、詞義的演變。新事物的出現是新詞產生的一個主要原因。例如:“導彈”“集裝箱”“支付寶”等都是語言中新出現的詞語。②    。 例如:“頂戴”杠房”黃包車”等詞語都隨著舊事物的消失而不用了。詞語的替換也是詞匯演變中的一種常見現象,比如封建社會官吏的“俸祿”就被“薪水”所替換,而“薪水”后來又被“工資”所替換。詞義的演變是指    ③    。同樣是一個“坐”字,我國古代人的“坐”的姿態和現在就完全不一樣 。因而“坐”這個詞的意義也隨之改變。
21.情期間有一副對聯。其中一聯的語序、結構已被打亂,請運用對聯的相關知識對此聯進行正確調整,確定上下聯。(5分)
    未打亂一聯:膽耀神州,擔高義,施良策,送瘟驅疫立奇功。
    已打亂一聯:妙術、臨險境、白衣、懸壺濟世、懷仁心、顯大愛。
    上聯:                                。
    下聯:                             。
四、寫作(60分)
22.閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。
    以下是2019年十大流行語中排在前三位的:
    ①文明互鑒,互鑒,即相互借鑒;文明互鑒,即世界上不同文明之間加強交流,相互借鑒。
    ②區塊鏈,區塊鏈是一個信息技術領域的術語。從本質上講,它是一個共享數據庫,存儲于其中的數據或信息,具有“不可偽造”“全程留痕”“可以追溯”“公開透明”“集體維護”等特征;谶@些特征,區塊鏈技術奠定了堅實的“信任”基礎,創造了可靠的“合作”機制,具有廣闊的運用前景。
    ③硬核,譯自英語“hardcore”,原指一種力量感強、節奏激烈的說唱音樂風格。后來引申指“面向核心受眾,有一定難度和欣賞門檻的事物”,如“硬核游戲”即指玩起來非常有難度的游戲。近年來,其含義

試題下載地址1    試題下載地址2
  (提示:關鍵詞之間用空格隔開)

相關試題:人教版 高三 總復習 月考試卷


上一個『陜西省渭南市大荔縣2020屆高三4月模擬考試語文試題』  下一個『湘贛皖十五校2020屆高三下學期第一次聯考模擬語文試題

瀏覽更多試題,請訪問




本頁手機版  
m5体彩注册 炒股票怎么玩 中原环保股票最新公 免费推荐涨停股票 短线股票群 股票指数下跌 上证指数是什么意思 a股蓝筹股都有哪些股票 九鼎新材股票行情 股票发行数量怎么确 今日股票收盘指数